MANUAL-DOCENTE

Lectura introductoria
EL PADRE O LA MADRE INCAPAZ, CAPAZ O COMPETENTE
Una niña de cinco años es incapaz de ser madre
Los motivos de una afirmación tan rotunda se encuentran no sólo en
los impedimentos que suponen sus escasos conocimientos sobre cómo
mantener una vida humana; ni en su inmadurez emocional o en el débil
potencial físico que posee para conseguir guiar el desarrollo de un bebé.
También representa una limitación infranqueable la imposibilidad biológica
de concebir, de gestar con éxito un ser humano bajo el abrigo de su
matriz. Necesitará adquirir aprendizajes y cierto desarrollo físico para llegar
a ser capaz.
Un joven de catorce años puede que ya sea capaz de ser padre.
Con ello queremos decir que el chico posee las facultades biológicas,
puede que también algunas psicológicas, necesarias para engendrar y
criar hijos e hijas propios. Sus capacidades avanzarán conforme aumente
su grado de desarrollo. Es decir, podremos considerarlo más capaz de llegar
a ser padre y de ejercer como tal, distinguiendo entre ambas funciones,
conforme manifieste facultades semejantes a las necesarias para estas
tareas. Incluso podríamos listar un catálogo de las capacidades, que
entendidos y entendidas en el tema podrían estimar como básicas para el
desempeño adecuado de la función paternal. Pero, aún carecemos de datos
que permitan asegurar que este chaval será un padre competente.
A una madre o a un padre con tres hijos de distintas edades, a los que
su profesores y profesoras elogian por sus hábitos saludables, por el empeño
mostrado a la hora de aprender y por sus compromisos con los valores,
podríamos atribuirles con propiedad el adjetivo de competentes. Ya no sólo
por sus capacidades de ser y ejercer como padre o madre, sino además por
el nivel de competencia mostrado y probado mediante la resolución adecuada
de tareas cotidianas a las que la vida en familia les ha ido sometiendo,
con resultados visibles y evaluables, durante la educación de su prole.
Mientras que las capacidades se barajan dentro del ámbito semántico de
la potencialidad, la competencia en algún tipo de acciones exige demostraciones
prácticas, con una gestión positiva de los fallos y cierto afán de perfeccionamiento.
«Ningún bebé nace con un manual bajo el brazo, sobre cómo ser buenos
padres o buenas madres». Esto afirmamos cuando queremos hacer
hincapié en lo difícil que es saber educar a un hijo o a una hija. Del mismo
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