MANUAL-DOCENTE

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Unidad Formativa
Competencia social y ciudadana
CB5 Competencia social y ciudadana, entendida como aquella que permite
vivir en sociedad, comprender la realidad social del mundo en que se vive y
ejercer la ciudadanía democrática.
Competencia cultural y artística
CB6 Competencia cultural y artística, que supone apreciar, comprender y
valorar críticamente diferentes manifestaciones culturales y artísticas, utilizarlas
como fuente de disfrute y enriquecimiento personal y considerarlas como
parte del patrimonio cultural de los pueblos.
Competencia en el aprendizaje autónomo
CB7 Competencia y actitudes para seguir aprendiendo de forma autónoma
a lo largo de la vida.
Competencia para la autonomía e iniciativa personal
CB8 Competencia para la autonomía e iniciativa personal, que incluye la
posibilidad de optar con criterio propio y espíritu crítico y llevar a cabo las
iniciativas necesarias para desarrollar la opción elegida y hacerse responsable
de ella. Incluye la capacidad emprendedora para idear, planificar, desarrollar
y evaluar un proyecto.
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NOTA: Para una mayor descripción de cada una de las ocho CCBB, leer
el ANEXO I del Real Decreto 1631/2006 que figura en el BOE número 5
de 5 de enero de 2007. Página 685
En nuestra reflexión advertiríamos una importante diferencia entre dos grupos
de aprendizajes escolares que, aún coincidiendo en algunos apartados,
difieren en otros, al perseguir finalidades distintas: los aprendizajes de tipo academicista
propios de las asignaturas de primaria y de la E.S.O. (centrados en
las áreas de conocimiento y materias) y los aprendizajes de tipo básico propios
de las competencias básicas (centrados en las relaciones interpersonales, el
autoaprendizaje, el ejercicio de la ciudadanía y la autorrealización personal).