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Estudos de Cinema e Audiovisual

AnaisDeTextosCompletos(XIX)

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sobre ciência, astrologia, religião, vida pós-morte e aspectos da vida pessoal do linguista, como sua<br />

formação educacional e a perda <strong>de</strong> sua esposa.<br />

Segundo o próprio Gondry 3 , o uso <strong>de</strong> animação nesse filme evitaria o efeito <strong>de</strong> tédio no<br />

público por assistir duas pessoas conversando por mais <strong>de</strong> uma hora. E em especial, a animação<br />

abstrata lhe permitiria evitar uma transcrição simplificada da fala do linguista e ao mesmo tempo<br />

manter uma precisão e aproximação com seu conteúdo mesmo que ele não houvesse entendido<br />

exatamente todas as nuances da fala, seja por sua falta <strong>de</strong> domínio <strong>de</strong> inglês ou por sua falta <strong>de</strong><br />

conhecimento teórico. Entretanto, em Is the Man Who is tall Happy? é a figura humana por trás do<br />

pensamento científico que <strong>de</strong>sponta como objeto da representação construída por Gondry. O diretor<br />

busca informações sobre a vida, as memórias e as opiniões pessoais do linguista e usa uma<br />

animação mais narrativa para <strong>de</strong>senvolver seu outro objetivo com o filme, que é mostrar o lado<br />

humano <strong>de</strong> Chomsky. Em uma das sequências do filme, por exemplo, Gondry tenta saber <strong>de</strong><br />

Chomsky como ele se sente em relação ao falecimento <strong>de</strong> sua esposa. A recusa <strong>de</strong> Chomsky em<br />

tratar do assunto abre espaço para Gondry representar os sentimentos <strong>de</strong> Chomsky <strong>de</strong> maneira<br />

poética, explorando um universo onírico mais próximo daquele <strong>de</strong> seus filmes ficcionais.<br />

Segundo o diretor, a importância <strong>de</strong> mostrar o caráter humano <strong>de</strong> Chomsky no filme <strong>de</strong>ve-se<br />

ao fato <strong>de</strong> que assim os espectadores po<strong>de</strong>riam ficar mais inclinados a ouvir suas opiniões nos<br />

aspectos políticos. Para o diretor, isso serviria para assegurar ao espectador que a voz política <strong>de</strong><br />

Chomsky <strong>de</strong>ve ser ouvida. E é na busca <strong>de</strong>sse objetivo, entre outras coisas, que eu consi<strong>de</strong>ro que o<br />

filme <strong>de</strong> Gondry extrapola o uso da animação como ferramenta didática, o que faria <strong>de</strong>le apenas um<br />

filme <strong>de</strong> animação científica, por exemplo. Além disso, mais do que uma tradução dos conceitos<br />

teóricos, no entanto, é possível consi<strong>de</strong>rar que Gondry dialoga com Chomsky através <strong>de</strong> seus<br />

<strong>de</strong>senhos animados, respon<strong>de</strong>ndo às colocações teóricas com sua interpretação pessoal expressada<br />

na linguagem visual da animação. A animação adquire então a função <strong>de</strong> uma fala, que amplia a<br />

expressão - e a voz - <strong>de</strong> Gondry no filme.<br />

Cabe <strong>de</strong>stacar que o uso <strong>de</strong> animação em documentários como suporte visual para um<br />

conteúdo <strong>de</strong> caráter científico é antiga, como atestam filmes produzidos pelo INCE no Brasil nos anos<br />

1950 e 1960 por exemplo, e ainda bastante comum, como <strong>de</strong>monstram as animações <strong>de</strong> palestras<br />

disponíveis na internet ou as animações produzidas por instituições jornalísticas como The Guardian.<br />

3<br />

Em entrevistas presentes nos extras do DVD do filme.<br />

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