Estudos de Cinema e Audiovisual

Horror e experiência estética no cinema com webcam 1
Horror and aesthetic experience in the cinema with webcam
Ana Maria Acker 2 (Doutoranda em Comunicação e Informação - UFRGS)
Resumo:
A investigação aborda características do uso da webcam nos filmes de horror A História de
Collingswood (2002), de Michael Constanza, e Megan is missing (2011), de Michael Goi. A ideia é
pensar como o aparato funciona na proposição narrativa e de experiências estéticas. Partimos do
pressuposto de que a constituição do cinema em “tempo real” causa um estranhamento que em
determinados momentos contribui para exacerbar o medo, enquanto que em outros sugere um
distanciamento ao espectador.
Palavras-chave:
Cinema, Horror, Experiência estética, Webcam.
Abstract:
The research discusses the characteristics of webcam in the horror movies The Collingswood Story
(2002), directed by Michael Constanza, and Megan is missing (2011), shot by Michael Goi. The idea is
to think how the apparatus works in narrative proposition and aesthetic experience. The
presupposition is that the “real time” cinema causes an estrangement that sometimes contributes to
exacerbate the fear, while in others suggests a distancing to the audience.
Keywords:
Cinema, Horror, Aesthetic Experience, Webcam.
A webcam no horror found footage
Entre os diversos suportes explorados nos filmes de horror found footage está a imagem de
webcam, ou melhor, a simulação dessa em vários casos. A seguinte proposta aborda essa
característica em dois filmes: A História de Collingswood (2002), de Michael Costanza, e Megan is
missing (2011), de Michael Goi.
O objetivo é pensar como o aparato funciona na proposição narrativa e de experiências
estéticas, fenômeno pensado a partir de Hans Ulrich Gumbrecht (2010). Segundo o autor, o apelo
sensível oscila entre efeitos de sentido e de presença – o primeiro associado a uma visão
interpretativa do mundo; o segundo, àquilo que toca nossos corpos e escapa à dimensão do sentido
1 Trabalho apresentado no XIX Encontro Socine de Estudos de Cinema e Audiovisual na sessão 3 do Seminário
de Gêneros Cinematográficos: História, Teoria e Análise de Filmes.
2 Professora na Universidade de Caxias do Sul – UCS e na Universidade Luterana do Brasil - ULBRA.
Doutoranda em Comunicação e Informação e mestre pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS.
ana_acker@yahoo.com.br
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