13.07.2015 Views

Επεξεργασία παραμυθιακών τύπων και παραλλαγών ΑΤ 560-590

Επεξεργασία παραμυθιακών τύπων και παραλλαγών ΑΤ 560-590

Επεξεργασία παραμυθιακών τύπων και παραλλαγών ΑΤ 560-590

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

κιόλας αφού εχωρίσανε, πάει στου παπά. Οπού είχε μίαν αυλή γουρούνια. «Θαπηγαίνεις», λέει ο παπάς, «να τα βόσκεις. Να σου δίνω και το φαΐ σου και νακάθεσαι ούλη μέρα έξω με δαύτα». Το λοιπόν εκείνος εκαθόντουνα κι έτρωε, κιέτσι έτρωε, αρχίναε τη φλογέρα. Παίξιμο αυτός, χορό τα γουρούνια. Το βράδιτα 'βλεπε ο παπάς ψόφια στην κούραση. «Μωρέ», λέει, « να τον ακλουθήσω»,λέει, «μία μέρα, για να ιδώ τι τσου κάνει!» Και πού να τρουπώσει, οπίσω από'να φράχτη. Ο ντρελός τον εμυρίστηκε πως είναι εκεί από πίσω κρυμμένος.Αρχινάει λοιπό τη σαρμόνικα. Χορό ο παπάς από πίσω από το φράχτη!«Αμάν! Του 'λεγε. Σώνει τώρα!». Τίποτε εκείνος, χειρότερα. Έσκισε τα ράσατου στο φράχτη, ήτουνα σ' ελεεινή κατάσταση. Οπού, να σου και περνάει έναςμ' ένα γαϊδούρι φορτωμένο κατρογυάλια. «Ε!» λέει ο ντρελός, «δώσε μου ένανα κατουρώ» «Χαζίρι», λέει, «σ' έχω;» «Σώπα, μωρέ κι έννοια σου!» λέειεκείνος. Αρχινάει τη σαρμόνικα. Χορό εκείνος, χορό ο γάιδαρος. Πάνε τα κατρογυάλια.Δεν έμεινε ούτε ένα. Οπού εκεί που εχορεύανε, να σου κι ένας μεπορτοκάλια. «Δώσε μου, μωρέ και διψάω», λέει ο ντρελός. «Ό,τι το 'λεγα»,λέει, «που θα σου δώσω πορτοκάλι!» Αρχινάει εκείνος τη σαρμόνικα. Χορό οπορτοκαλάς, χορό κι η καρέτα (αμάξι) με τα πορτοκάλια. Οπού τα 'καμε ούλαάχερα. Οπού έτσι εκουράστηκε να παίζει, λένε εκείνοι ούλοι: «Πάμε», λέει,«στην αστυνομία», να ντο πούμε, να σε συγυρίσουμε». «Πάμε», λέει εκείνος.Αρχινάει ο παπάς την ιστορία. Το λοιπό οι αστυνόμοι εγελούσανε. «Για να πειστούμε»,λέει, «πρέπει να το ιδούμε ευτό το απαράτο (φαινόμενο)». «Να μεδέσετε καλά», λέει ο παπάς πρώτα, «για να μη χορεύω εγώ, γιατί θα ιδείτεπράμα, που δεν το ξαναείδαν τα μάτια σας». Τόνε δένουνε καλά τον παπά καιβάνουνε τον ντρελό να παίξει την σαρμόνικα. Οπού αμέσως, χορό οι δικαστές,χορό ο αστυνόμος, χορό ούλοι. «Πήγαινε», λέει, «χριστιανέ μου! Είσαι ελεύθερος»,λένε ετότες. «Άσε να περνάει η ώρα σου. Κακό δεν κάνεις».Μαριέτα Mtvcó-cou, «Παραμύθια από τη Ζάκυνθο», Λαογραφία ΙΑ', 1934-1937, σ.490-493. Αφηγήτρια η Διονυσία Τζερμένου, χρονών 55, από το Χουρχουλίδι.ΣΥΝΘΕΤΙΚΗ ΠΑΡΑΛΛΑΓΗI. Μαγικά αντικείμενα και ιδιότητες του ήρωαα: Ένα παιδί" α1: παλαβό' α2: γιος παπά" α3: βοσκός" α4: άλλο' α5: τονκακομεταχειρίζεται' α6: η μητριά του' α7: το αφεντικό του.β: Δίνει το ψωμί του (άλλο) σε μια γριά' β1: που είναι νεράιδα' β2: σ' έναγέρο' β3: που είναι ο Χριστός' β4: άλλο' β5: και του δίνεται μια φλογέρα' β6:σε αντάλλαγμα με το θυμίαμα που έκαψε για το Θεό' β7: του δίνεται η δυνα-

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!