Επεξεργασία Ï€Î±ÏÎ±Î¼Ï Î¸Î¹Î±ÎºÏŽÎ½ τύπων και παραλλαγών ΑΤ 560-590

θέλει κι άλλα. Επειδή η κουκιά σωπαίνει, την κόβει και χάνει και αυτά πουέχει.13.ΛΑ 1247 (ΣΜ 77), 65-66, Ελευθερούπολη, «Η κουκιά». I: α, β3, β4, β6,β12, β13, γ, γ11, δ, δ2, ε6 (μύλος), ε9, ε12. II: α5, β3 (παιδιά), δ.14.ΛΑ 1316 (ΣΜ 146), 480-481, Πολύλακκος Βοΐου, «Το γαϊδούρι, τα λιθάριακαι το κολοκύθι». I: α7, γ17, δ8, ε6 (λιθάρια), ε9, ε15, ε16, ο λύκοςλέει στο γέρο να μην κλώσει τα λιθάρια, το κάνει και βγάζουν φαγιά, ναμην σουβλίσει από πίσω το γαϊδούρι, το κάνει η γυναίκα του που το πηγαίνειμε φορτώματα στο πηγάδι και βγάζει λίρες, να μην ανοίξει το κολοκύθι,το ανοίγει και βγαίνουν διάβολοι που δέρνουν. II: α7 (δεν το επιστρέφει),β3 (μυλωνάς), β8 (το παίρνει), δ.15.ΛΦ 1643, 7, Μέση Βέροιας, «Ο Ήλιος και το Φεγγάρι». I: α, α1, γ4, γ6,γ7, γ8, δ1, δ2, ε2, ε8. II: α (έρχεται μόνος του), α3, α4, α6. Οι γέροι μένουνμε την κότα.ΝΗΣΙΑ ΤΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥα. Νησιά Ανατολικού Αιγαίου16.ΛΦ 1201, 1-4, Λέσβος, «Το σουφραδέλι». Ι: α, α1, β3, β4, β7, β9 (το φυτεύει),β12, β13, γ, γ11, δ3, ε1.17.ΛΦ 1459, 1-4, Λέσβος, «Αντουρντουκουτσκούδα». Ι: α, α1, α5, γ13, δ,δ2, δ3, ε1, ε10, ε13, στ3, στ4. II: α7, β, β8, δ.18.ΣΠ 88, 1-2, Λέσβος, άτιτλο. I: α, α1, β4, β7, β9, β10, β12, γ13, δ, δ2,85, ε1, ε8, ε13 (μαγκούρα). II: δ.19.Kretschmer, LD, 530-532, Λέσβος, «Του κτσί». Ι: α, α1, β, β2, β4, β6(άκαρπη), β12, β13, γ, γ14 (γέρο, το Χριστό), δ, δ3, ε1, ε3, ε13 (μαγκούρα),στ, στ4, στ6. II: α2, α4, α5 (απλώς του τα κλέβουν), το ίδιο καιμε το δεύτερο αντικείμενο, δ.β. Δωδεκάνησα20.Λαογραφία ΙΣΤ', 1956-1957, 405-408, Πάτμος, «Η κουτσιά». Η παραλλαγήπου δημοσιεύουμε εδώ.21.Hallgarten, 160-163, Ρόδος, «Die Gaben der Monate». I: α, β5, β10,β12, β13, γ, γ14 (δώδεκα μήνες), δ, δ2, δ4 (τους επαίνεσε), ε11 (μύλοπου βγάζει χρυσάφι, χρυσό γουδί), ε13 (ραβδί). II: β, β8, δ.22. Μιχαηλίδης-Νουάρος Α', 278-282, Όθος Καρπάθου, «Η κουτσιά τσ'έρος». Ι: α, α1, β1, β4 (στέλνεται από τη γριά), β7, β9, β10, β12, β13, γ,