- Page 1 and 2: Historia ya kushushwa Qur-an 96:1 -
- Page 3 and 4: Maarifa ya Uislamu Darasa la Watu W
- Page 5 and 6: utendaji hatua kwa hatua, zitawawez
- Page 7 and 8: Sura ya Tatu: . . . . . . . . . . .
- Page 9 and 10: Sura ya Sita . . . . . . . . . . .
- Page 11 and 12: Utangulizi DHANNA YA KUHUISHA UISLA
- Page 13: ambao utawaelekeza na kuwafanya wat
- Page 17 and 18: Je! Wanataka dini isiyokuwa ya Mwen
- Page 19 and 20: “Wanataka kuzima nuru ya Mwenyezi
- Page 21 and 22: ..................... “Na ipigani
- Page 23 and 24: ni bora kwenu; ikiwa mnajua (kuwa n
- Page 25 and 26: Je, mnadhani kuwa mtaachwa, na hali
- Page 27 and 28: Kwa nini ni muhimu kusimamisha Uisl
- Page 29 and 30: Makafiri ambao, wamekanusha kuwepo
- Page 31 and 32: Enyi mlioamini! Ingieni katika huku
- Page 33 and 34: hamtamdhuru (Mungu) chochote (mkito
- Page 35 and 36: Enyi mlioamini! Bila shaka ulevi na
- Page 37 and 38: “Wale ambao tukiwamakinisha (tuki
- Page 39 and 40: Nu’maan bin Bashir (r.a.) ameelez
- Page 41 and 42: jambo bila ya kufanya juhudi yoyote
- Page 43 and 44: Ikiwa mtu, yeye mwenyewe atajiambia
- Page 45 and 46: umuhimu wa watu kuisoma Qur’an, k
- Page 47 and 48: Ikumbukwe kuwa mwaka 1990 Padre mmo
- Page 49 and 50: Zoezi la Kwanza 1. (a) Kwa kurejea
- Page 51 and 52: Hatutaweza kumuigiza Mtume(s.a.w) k
- Page 53 and 54: Wamewafanya Wanavyuoni wao na Wataw
- Page 55 and 56: wakasema) “Ee Mola wetu! Tutakaba
- Page 57 and 58: yalionekana mazuri mbele za watu wa
- Page 59 and 60: Khadijah lakini aliwakatalia. Muham
- Page 61 and 62: Mzigo uliovunja mgongo wa Muhammad
- Page 63 and 64: Kutokana na aya hizi tunajifunza ku
- Page 65 and 66:
1. Kusimama kwa swala ya usiku kwa
- Page 67 and 68:
kisimamo cha usiku (Qiyamullayl) ni
- Page 69 and 70:
(vii) Kusimama na kuonya ni amri ya
- Page 71 and 72:
Mwenyezi Mungu amenunua kwa Waumini
- Page 73 and 74:
Hivyo waumini hawanabudi kuwa na su
- Page 75 and 76:
Utangulizi: Sura ya Tatu MWANAHARAK
- Page 77 and 78:
Sifa za Mwanaharakati wa Kiislamu Z
- Page 79 and 80:
kuusimamisha Uislamu katika Jamii.
- Page 81 and 82:
mwenyewe tabia yake ni ya kuuangush
- Page 83 and 84:
katika jamii. Kila shughuli anayoif
- Page 85 and 86:
Mwanaharakati atakapojiingiza katik
- Page 87 and 88:
Na Manabii wangapi walipigana na ma
- Page 89 and 90:
Yeye tutarejea (atatupa jaza yake)
- Page 91 and 92:
2. Kujipamba na tabia njema Kama il
- Page 93 and 94:
(iv)Kuchukia maovu na udhalimu na k
- Page 95 and 96:
Hongo, Dhulma, Ulevi, n.k. Huo ni m
- Page 97 and 98:
1. Kila mwanakundi kujipamba na sif
- Page 99 and 100:
Mwanaharakati atakapoliweka machoni
- Page 101 and 102:
(i) Kuhurumiana na kusaidiana wakat
- Page 103 and 104:
(iii) Kuchangamkiana Kuchangamkiana
- Page 105 and 106:
Hadith hii pia inamuhimiza Muislamu
- Page 107 and 108:
Udugu, mapenzi na huruma baina ya W
- Page 109 and 110:
(ii) Kusengenyana, kudhaniana vibay
- Page 111 and 112:
Hapana shaka kuwa kundi la Harakati
- Page 113 and 114:
mambo. Na ufungapo nia mtegemee Mwe
- Page 115 and 116:
Nne, kila mwanakundi hutekeleza shu
- Page 117 and 118:
hakilaumiwi kwa kuonesha alama ya u
- Page 119 and 120:
wema na wacha-Mungu, daima atajiona
- Page 121 and 122:
9. Kuwa na Hekima Kama ilivyo kwa m
- Page 123 and 124:
Kazi za Darasa Duara. Darasa Duara
- Page 125 and 126:
sawasawa juu ya kigogo chake, ukawa
- Page 127 and 128:
Zoezi la Nne 1. (a) Ni lipi kundi l
- Page 129 and 130:
Sura ya Tano MBINU ZA KULINGANIA NA
- Page 131 and 132:
dhalimu kwa sababu ametunukiwa vipa
- Page 133 and 134:
“Na ni nani asemaye kauli bora za
- Page 135 and 136:
Katika khutuba hii tunaona Mtume (s
- Page 137 and 138:
“Na wawepo katika nyinyi umma(kun
- Page 139 and 140:
‘masheikh’ na ‘wanazuoni’ w
- Page 141 and 142:
wanashirikiana na utawala wa Kitwag
- Page 143 and 144:
(vi) Yaliyotolewa kwa kutumia lugha
- Page 145 and 146:
Kwa mujibu wa aya hii, mlinganiaji
- Page 147 and 148:
Makafiri na Washirikina. Tunajifunz
- Page 149 and 150:
Walioamini wasiwafanye makafiri kuw
- Page 151 and 152:
(v) Kuvuruga maadili mema kwa kusam
- Page 153 and 154:
Oh! Nyinyi mnawapenda (maadui zenu
- Page 155 and 156:
Allah (s.w) anawabainishia Mayahudi
- Page 157 and 158:
(vii)Kuzidhibiti taasisi kubwa za k
- Page 159 and 160:
kumkashifu maiti huyo eti wanatoa h
- Page 161 and 162:
Na katika watu, wako (wanafiki) was
- Page 163 and 164:
Wanaume wanafiki na wanawake wanafi
- Page 165 and 166:
hawasaidiani na Matwaghuti katika k
- Page 167 and 168:
na Wakristo kama Allah (s.w) anavyo
- Page 169 and 170:
Kwa muhtasari, miongoni mwa tabia n
- Page 171 and 172:
Enyi wanaadamu! Shetani asikutieni
- Page 173 and 174:
Wale wanaomuogopa (Allah) zinapowag
- Page 175 and 176:
yao na kuumeni (kuliani) kwao na ku
- Page 177 and 178:
(Anasema Mwenyezi Mungu kuwaambia w
- Page 179 and 180:
itajiangamiza yenyewe kwa ufuska ut
- Page 181 and 182:
5. Ili kulingania kwa hekima, jamii
- Page 183 and 184:
Pili, kuweka mipango katika mambo y
- Page 185 and 186:
Hatua za kufuata katika kupanga 1.
- Page 187 and 188:
Tuchukulie mfano wa jumuiya ya Kiis
- Page 189 and 190:
zao. Kila mmoja atafanya ajualo na
- Page 191 and 192:
Ukichunguza kisa hiki Mwenyezi Mung
- Page 193 and 194:
Kwa mfano mipango ya Kistratejia kw
- Page 195 and 196:
(6) Makabila ya Waarabu yatakuwa hu
- Page 197 and 198:
Tumeeleza awali kuwa Mtume (s.a.w)
- Page 199 and 200:
Zoezi la Sita 1. (a) “Ukiwa unash
- Page 201 and 202:
kila mmoja ni mchunga (kiongozi) na
- Page 203 and 204:
Uongozi wa Kitwaghuti husimamia bat
- Page 205 and 206:
.................. "……….. Mwe
- Page 207 and 208:
Kiongozi muadilifu ni yule anayechu
- Page 209 and 210:
(vii) Subira Kiongozi katika dola y
- Page 211 and 212:
lazima kwanza kujiuliza. Ni jambo g
- Page 213 and 214:
Sura ya Nane MWONGOZO WA KUJIFUNZA
- Page 215 and 216:
nidhamu na kujiwekea ratiba ya kila
- Page 217 and 218:
inavyostahiki katika kukiendea kila
- Page 219 and 220:
Kusoma Qur’an kwa Mazingatio. Kus
- Page 221 and 222:
Zoezi la Nane 1. (a) Ni ipi elimu s
- Page 223 and 224:
Na (Mwenyezi Mungu) akamfundisha (N
- Page 225 and 226:
“Soma kwa jina la Mola wako aliyu
- Page 227 and 228:
(iii) Kufafanua mada kwa aya au Had
- Page 229 and 230:
Aya hizi zinasisitiza kuwa mtu akiz