Download - islamic education panel

(d) Baada ya kupata kwa uwazi ujumbe wa Qur’an hatuna
budi kuyaingiza maagizo ya Mola wetu katika utendaji
huku tukimfanya Mtume (s.a.w) kiigizo chetu.
(e) Kuisoma Qur’an mara kwa mara kuanzia mwanzo
(Suratul Fatha) hadi mwisho (Suratul An-Naas) na
msomaji awe na kalamu na daftari ya kuandika kila
analoona ni muhimu au geni linalotaka kudhibitiwa –
Hata Mtume (s.a.w) alisomewa Qur’an (4:41),
akaiona kama ngeni kwake.
(f) Tunaposoma Qur’an, tudhibiti kila tunachokipitia. Kama
vile sifa zote ambazo kila mtu anataka asifike nazo. Na vile
vile kuzidhibiti sifa zote ambazo anatakiwa mtu ajiepushe
nazo. Tunaposoma Qur’an tudhibiti mambo ambayo
Qur’an inasema kuwa kwa mambo hayo ndio
kunapatikana mafanikio, na kwamambo hayo mengine
ndio kunapatikana kuharibikiwa (maangamizo).
(h) Tuwe na tabia ya kuirejea Qur’an kila tunapokabiliwa na
tatizo lolote la kibinafsi au la kijamii.
Tusiridhike kujifanyia au kufuata mkumbo katika kuendea
mambo yetu ya kibinafsi au ya kijamii bila ya kuangalia
kwanza Allah (s.w) kasema nini au kaagiza nini juu ya jambo
hilo au Mtume wake (s.a.w) ambaye ndiye Mfasiri Mkuu wa
Qur’an, ameliendeaje jambo hilo huku tukizingatia usia wa
Mtume (s.a.w) alioutoa mwezi 9 Dhul-Haj, 10A.H katika
uwanja wa Arafa pale alipokuwa anawaaga Waislamu na
kusema:
“Nimekuachieni vitu viwili ambavyo mkishikamana navyo
hamtapotea abadan; navyo ni Kitabu cha Allah (Al-Qur’an)
na Sunnah ya Mtume Wake”.
207