19.04.2015 Views

Sprawozdanie Stenograficzne - Sejm Rzeczypospolitej Polskiej

Sprawozdanie Stenograficzne - Sejm Rzeczypospolitej Polskiej

Sprawozdanie Stenograficzne - Sejm Rzeczypospolitej Polskiej

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

233<br />

zakresem umocowania, i czy zakres umocowania kuratora<br />

obejmuje wystawianie pracownikom spółki<br />

zaświadczeń Rp-7 oraz zabezpieczenie dokumentacji<br />

pracowniczej spółki?<br />

Z poważaniem<br />

Kielce, dnia 7 kwietnia 2010 r.<br />

Poseł Sławomir Kopyciński<br />

Z a p y t a n i e<br />

(nr 6807)<br />

do ministra nauki i szkolnictwa wyższego<br />

w sprawie braku odpowiedzi<br />

Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego<br />

na wniosek o uznanie za nieważne uchwał<br />

Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego,<br />

złożony przez jego członka<br />

Szanowna Pani Minister! W dniu 29 marca 2010 r.<br />

zwrócili się do mnie przedstawiciele Związku Zawodowego<br />

Pracowników Uniwersytetu Zielonogórskiego<br />

o wyjaśnienie przyczyn braku odpowiedzi ze strony<br />

MNiSW na wniosek o stwierdzenie nieważności uchwał<br />

Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego, z którym<br />

w dniu 8 czerwca 2009 r. do Ministerstwa Nauki<br />

i Szkolnictwa Wyższego wystąpił członek Senatu UZ.<br />

Z treści skierowanej do mnie skargi wynika, że<br />

mimo kilkukrotnych interwencji telefonicznych<br />

wnioskodawczyni MNiSW do tej pory nie zajęło stanowiska<br />

w przedmiotowej sprawie.<br />

W tej sytuacji proszę o udzielenie mi informacji,<br />

na jakim etapie znajduje się postępowanie w sprawie<br />

wniosku z dnia 8 czerwca 2009 r., nr rej. MNiSW-<br />

-DNS-WSP-619-3540-1/ZM/09, oraz jakie są przyczyny<br />

zwłoki w udzieleniu odpowiedzi na ww. wniosek.<br />

Z poważaniem<br />

Warszawa, dnia 21 kwietnia 2010 r.<br />

Poseł Marek Ast

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!