Sprawozdanie Stenograficzne - Sejm Rzeczypospolitej Polskiej
Sprawozdanie Stenograficzne - Sejm Rzeczypospolitej Polskiej
Sprawozdanie Stenograficzne - Sejm Rzeczypospolitej Polskiej
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
299<br />
alnymi potrzebami uczniów, z uwzględnieniem czynników<br />
lokalnych, które mogą wpływać np. na rozłożenie<br />
tych zajęć w czasie, nie powinien pojawić się<br />
problem niekorzystania z zajęć przez uczniów.<br />
Po ponad sześciu miesiącach obowiązywania znowelizowanego<br />
art. 42 ust. 2 ww. ustawy można<br />
stwierdzić, że wprowadzenie obowiązku ewidencjonowania<br />
jednej z godzin pracy nauczyciela realizowanej<br />
w ramach zajęć wynikających z zadań statutowych<br />
szkoły powoduje pewne trudności wynikające<br />
z faktu, że jest to nowy obowiązek, obecnie na<br />
etapie wdrażania. Nie ulega wątpliwości, że niniejsza<br />
nowelizacja wymogła zmiany organizacyjne w szkołach,<br />
ale należy pamiętać, że zajęcia, o których mowa<br />
w art. 42 ust. 2 pkt 2 lit. a i b ustawy Karta Nauczyciela,<br />
zostały wprowadzone z myślą o potrzebach<br />
uczniów i dla ich dobra.<br />
Ponadto uprzejmie informuję, iż obowiązujące<br />
przepisy przewidują rozwiązania zapobiegające nieprawidłowościom<br />
w zakresie realizacji godzin zajęć,<br />
o których mowa w art. 42 ust. 2 pkt 2 ustawy Karta<br />
Nauczyciela. Zgodnie z § 6 rozporządzenia ministra<br />
edukacji narodowej z dnia 7 października 2009 r.<br />
w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz. U. Nr 168,<br />
poz. 1324) formami nadzoru pedagogicznego są ewaluacja,<br />
kontrola oraz wspomaganie. W myśl § 2 pkt 9<br />
ww. rozporządzenia przez kontrolę rozumie się działania<br />
organu sprawującego nadzór pedagogiczny prowadzone<br />
w szkole lub placówce w celu oceny stanu<br />
przestrzegania przepisów prawa dotyczących działalności<br />
dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz<br />
innej działalności statutowej szkół i placówek. Jak<br />
wynika z powyższego, organ sprawujący nadzór pedagogiczny<br />
kontroluje przestrzeganie przez szkoły<br />
przepisów prawa w zakresie m.in. działalności statutowej<br />
szkół. Kontrola ta dokonywana jest pod względem<br />
legalności. Organ sprawujący nadzór pedagogiczny<br />
nad szkołą przeprowadza kontrolę zgodnie<br />
z procedurą określoną w powołanym rozporządzeniu.<br />
Zajęcia, o których mowa w art. 42 ust. 2 pkt 2 lit. a<br />
i b ustawy Karta Nauczyciela, realizowane są w ramach<br />
zajęć wynikających z zadań statutowych szkoły.<br />
Bezsporne jest zatem, iż organ sprawujący nadzór<br />
pedagogiczny jest uprawniony do kontroli przestrzegania<br />
przez szkoły przepisów prawa dotyczących<br />
działalności szkoły w przedmiotowym zakresie. Jednocześnie<br />
wyjaśniam, iż organem sprawującym nadzór<br />
pedagogiczny nad szkołami Dolnego Śląska jest<br />
dolnośląski kurator oświaty. Minister edukacji narodowej<br />
nie jest organem sprawującym nadzór pedagogiczny<br />
nad szkołami Dolnego Śląska, w związku<br />
z czym nie jest uprawniony do przeprowadzania kontroli<br />
w szkołach w powyższym zakresie.<br />
Przedstawiając powyższe wyjaśnienia, uprzejmie<br />
proszę Pana Marszałka o ich przyjęcie.<br />
Z poważaniem<br />
Warszawa, dnia 31 marca 2010 r.<br />
Podsekretarz stanu<br />
Lilla Jaroń<br />
O d p o w i e d ź<br />
podsekretarza stanu w Ministerstwie Zdrowia<br />
- z upoważnienia ministra -<br />
na zapytanie posła Tadeusza Wity<br />
w sprawie sytuacji pacjentów<br />
z podejrzeniem zawału serca (6596)<br />
Szanowny Panie Marszałku! W nawiązaniu do<br />
interpelacji pana posła Tadeusza Wity, przesłanej<br />
przy piśmie znak: SPS-024-6596/10 z dnia 12 marca<br />
br., w sprawie zasad transportu osób w stanie nagłego<br />
zagrożenia zdrowotnego uprzejmie informuję, co<br />
następuje.<br />
Na wstępie należy wskazać, że art. 19 ust. 2 ustawy<br />
z dnia 8 września 2006 r. o Państwowym Ratownictwie<br />
Medycznym (Dz. U. Nr 191, poz. 1410, z późn.<br />
zm.) stanowi, iż planowanie, organizowanie, koordynowanie<br />
systemu oraz nadzór nad systemem ratownictwa<br />
medycznego na terenie województwa jest zadaniem<br />
wojewody.<br />
W związku z powyższym dnia 22 lutego br. wystąpiłem<br />
do wojewody śląskiego z wnioskiem o zbadanie<br />
opisanych w prasie nieprawidłowości w funkcjonowaniu<br />
zespołów ratownictwa w tym województwie.<br />
Sprawą zajął się także Narodowy Fundusz<br />
Zdrowia jako strona umowy na świadczenia opieki<br />
zdrowotnej z zakresu ratownictwa medycznego zawieranej<br />
z dysponentami zespołów. Do chwili obecnej<br />
wojewoda śląski nie udzielił odpowiedzi na przesłane<br />
mu pismo, natomiast prezes NFZ zadeklarował przeprowadzenie<br />
kontroli bezpośrednio u świadczeniodawców.<br />
Należy też wskazać, iż uprawnienia kontrolne<br />
u dysponentów zespołów ratownictwa medycznego<br />
przysługują również właściwemu wojewodzie na<br />
mocy art. 65 ustawy z dnia 30 sierpnia 1991 r. o zakładach<br />
opieki zdrowotnej (Dz. U. z 2007 r. Nr 14,<br />
poz. 89, z późn. zm.).<br />
Odnosząc się do kwestii transportowania pacjentów<br />
w stanie nagłego zagrożenia zdrowotnego do odpowiedniego<br />
zakładu opieki zdrowotnej, uprzejmie<br />
informuję, iż obowiązujące przepisy ustawy o Państwowym<br />
Ratownictwie Medycznym w sposób szczegółowy<br />
regulują tę procedurę. Zgodnie z art. 40<br />
i nast. ustawy akcja prowadzenia medycznych czynności<br />
ratunkowych rozpoczyna się w momencie przybycia<br />
zespołu ratownictwa medycznego na miejsce<br />
zdarzenia. Zespół ratownictwa medycznego po przybyciu<br />
na miejsce zdarzenia niezwłocznie rozpoczyna<br />
medyczne czynności ratunkowe. Akcją prowadzenia<br />
medycznych czynności ratunkowych kieruje wyznaczony<br />
przez dyspozytora medycznego kierujący. Podczas<br />
prowadzenia medycznych czynności ratunkowych<br />
kierujący jest zobowiązany pozostać w kontakcie<br />
z dyspozytorem medycznym. Może także zasięgnąć<br />
opinii lekarza wskazanego przez dyspozytora<br />
medycznego. Jednym z elementów akcji prowadzenia<br />
medycznych czynności ratunkowych jest transport<br />
poszkodowanego w stanie nagłego zagrożenia zdrowotnego<br />
dokonywany przez zespół ratownictwa me-