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‘ 149 ,
La Educación en el Chubut
1810-1916
Camarones: En una pendiente estéril, a pocos metros del mar, un almacén, un
galpón de madera, un corral y muchos fardos de lana tirados sobre el pedregullo;
grandes bloques de granito donde las olas se rompen produciendo columnas de
agua y una blanca estela de espuma; espléndida y abierta bahía, más lejos sobre
un escollo, la triste silueta del ‘Villarino’ con la proa hacia el sur: he ahí puerto
Camarones.
Cerca hay varias estancias de valor. La más importante es la de los señores
Cameron Greenschilds y Cº.
Ni Camarones, ni Cabo Raso, ni Punta Atlas tienen derecho a una escuela pública como
lo demuestra el censo. Los 27 niños que arroja viven en un radio de 150 Kilómetros. 153
El inspector también solicita la creación de escuelas en Esquel y Puerto Madryn 154
El 17 de julio de 1900 luego de evaluar el informe, J. B. Zubiaur y J. V. González sugieren que
deben aprobarse todas las medidas propuestas por Díaz.
1901
Informe con fecha de enero de 1902
Pte. CNE Dr. José María Gutiérrez
Ubicación Categoría Alumnos inscriptos
1901 Síntesis Numérica anual 155
Asistencia Media
Maestros
. . . . . . . . . . . . . . . . .
TOTAL
Maestros
Normales
V M Mix V M Total V M
Chubut 1 - 16 287 231 518 407 18 2 20 7 - 250 5 1
El triunfo del idioma nacional en la lucha contra el galense
En el informe de este año Raúl Díaz resalta especialmente el trabajo de los tres maestros
argentinos, su trabajo con el idioma nacional, la predicación del sentimiento patriótico, y el
rol de argentinización de la escuela. En el relato de Bryn Gwyn es de destacar el párrafo de la
madre galesa que castiga a su hijo por hablar castellano, se lo da como ejemplo de negación
a la argentinización, y de cómo la labor de los maestros no es acompañada por los hogares.
Transcribimos los textos de El Monitor.
Trelew. Director. Eduardo T. Alderete.
1. Mejoró el mobiliario escolar en todo sentido
2. Se va desterrando, poco a poco, la enseñanza mecánica
3. El idioma nacional ha triunfado en la lucha contra el galense.
4.Buenos conocimientos en todos los ramos, especialmente en aritmética, lectura,
idioma Nacional é Historia.
5. Enriquecimiento de la Biblioteca Escolar que cuenta ya con 300 volúmenes 156
Maesteg. Director: José J. Quiroga
1. En el primer período escolar, la inscripción fue numerosa y la asistencia
constante.
153 Díaz 1900: 557.
154 Díaz 1900: 560
155 Díaz, [1901] 1906:187
156 Díaz, [1901]1906:192-193
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