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Versión blanco y negro (11,8 mb) - Ministerio de Educación de la ...

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260<br />

Allí, como parte <strong>de</strong> su estrategia evangelizadora le pi<strong>de</strong> que se lo entregue para llevarlo al colegio<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> misión.<br />

Dije a su padre<br />

—”Si me lo das en [el] colegio [mío], apren<strong>de</strong>rá a leer, escribir, hacer cuentas y a<br />

conocer a Dios, y volverá a tú toldo”<br />

—”Más tar<strong>de</strong> te lo mandaré”, pero no cumplió su pa<strong>la</strong>bra. 53<br />

Luego cuenta el uso <strong>de</strong> catecismo en lengua.<br />

Yo entretanto recorría <strong>la</strong>s tol<strong>de</strong>rías; [y] el gobernador <strong>de</strong> intento retardó su salida,<br />

para que yo pudiera cumplir con mi pastoral ministerio. Con un catecismo [tach]<br />

en idioma indio, les enseñé los misterios principales <strong>de</strong> nuestra religión y someramente<br />

los efectos <strong>de</strong> los sacramentos que les administraba. Me entendían bien 54 […]<br />

1897<br />

En 1897, Mons. Cagliero tuvo mucha oposición <strong>de</strong> parte <strong>de</strong>l Gobernador <strong>de</strong> Río Negro. Por<br />

ello propuso al Presi<strong>de</strong>nte Dr. José E. Uriburu, reemp<strong>la</strong>zar al Gral. Liborio Bernal por el Dr.<br />

Eugenio Tello. El Dr. Uriburu aprobó <strong>la</strong> moción. Tello aceptó y ta<strong>mb</strong>ién partió con el P. Vacchina<br />

a Viedma. Se <strong>de</strong>signa entonces al P. Luis Saggiorato. Pero su directorado en <strong>la</strong> escue<strong>la</strong><br />

fue efímero por su abierta oposición a <strong>la</strong> sociedad italiana “20 <strong>de</strong> septie<strong>mb</strong>re” [masones].<br />

El Vicario Apostólico <strong>de</strong>bió entonces tras<strong>la</strong>darlo, enviando como nuevo Director al P. Juan<br />

Franchini. 55<br />

1899<br />

1899 Escue<strong>la</strong>s particu<strong>la</strong>res 56<br />

Ubicación Categoría <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />

Escue<strong>la</strong>s<br />

TOTAL<br />

Maestros<br />

. . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

‘ ,<br />

TOTAL<br />

Alumnos<br />

Inscriptos<br />

V M Mix V M V M<br />

Rawson 1 1 - 2 1 3 4 - - - -<br />

TOTAL<br />

Asistencia<br />

Media<br />

La Crónica <strong>de</strong> <strong>la</strong> Misión <strong>de</strong> Rawson, <strong>la</strong>mentaba ta<strong>mb</strong>ién: 27 <strong>de</strong> julio <strong>de</strong> 1899-Una extraordinaria<br />

e imprevista inundación <strong>de</strong>rriba el colegio <strong>de</strong> Varones, casi todo el <strong>de</strong> <strong>la</strong>s niñas, el<br />

hospital, <strong>la</strong> pana<strong>de</strong>ría, <strong>la</strong>van<strong>de</strong>ría, zapatería, etc. <strong>de</strong>jando un mal montón <strong>de</strong> esco<strong>mb</strong>ros. Las<br />

vidas y <strong>la</strong>s cosas salvadas se repararon en casa <strong>de</strong> <strong>la</strong> familia Magagna. 57<br />

Mons. Cagliero envió al P. Vacchina a Europa a solicitar auxilio.<br />

Los superiores me concedieron, escribe, 2 sacerdotes un estudiante buen músico, un tipógrafo,<br />

un maestro <strong>de</strong> banda un agricultor, un carpintero, un sastre, un hábil enfermero y 3<br />

agregados. Una generosa limosna me ayudé a procurarme<br />

Con el nuevo personal aumentó el alumnado. Las entradas eran casi nu<strong>la</strong>s, pero entre tener<br />

buenos ingresos y pocos niños, preferimos muchos niños ... y Dios proveerá. 58<br />

53 Vacchina [1892-1897] en Vanzini 2005: 296<br />

54 Vacchina [1892-1897] en Vanzini 2005: 296<br />

55 Martínez Torrens 2003: 15-16<br />

56 Díaz, [1899] 1906:174<br />

57 Arch. <strong>de</strong> B. B. en Paesa 1970.<br />

58 Arch. <strong>de</strong> B. B. en Paesa, 1967:62-63

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