CYTED (2008) Herramientas para pensar y crear en colectivo

Gráfico 63. Ejemplo de implementación del “juego del perrito o
burrito” . (2000) M. Enet según casos de aplicación en
organizaciones barriales de Esquel, Chubut, Argentina.
En la foto, Diseño de técnica realizado por participantes
(políticos, técnicos y dirigentes barriales) de Curso de evaluación
participativa dictado a la Alcaldía de Cochabamba en el período
de aplicación inicial de la ley de participación. (1996)
El sencillo mate es nada más y nada menos que una
demostración de valores.
Es la solidaridad de bancar esos mates lavados porque
la charla es buena, la charla, no el mate.
Es el respeto por los tiempos para hablar y escuchar,
vos hablas mientras el otro toma y viceversa.
Es la sinceridad para decir, cambia la yerba, o arreglalo un poco.
Es el compañerismo hecho momento.
Es la sensibilidad al agua hirviendo.
Es el cariño para preguntar, estúpidamente, ¿está caliente, no?
Es la modestia de quien ceba el mejor mate.
Es la generosidad de dar hasta el final.
Es la hospitalidad de la invitación.
Es la justicia de uno por uno.
Es la obligación de decir gracias, al menos una vez al día.
Es la actitud ética, franca y leal de encontrarse sin mayores
pretensiones mas que compartir.
Ahora vos sabes, un mate no es sólo un mate.
Anda calentando el agua, que voy para allá.
(Anónimo)
ˆEl juego del Burrito”
Técnica de diagnóstico rápido sobre la representación simbólica de
organizaciones y actores “claves” en una comunidad barrial.
Objetivos:
Realizar un reconocimiento y percepción de los distintos actores
sobre Instituciones, organizaciones, personas claves y referentes
en el barrio.
El conocimiento de esta percepción es tan útil para planificar actividades de
coordinación y fortalecimiento de las familias y organizaciones barriales,
como para identificar líderes actuales o potenciales.
Materiales:
Afiche de cartulina con un animal (burro) dibujado y sus partes.
Círculos autoadhesivos de diferentes colores según el actor o
institución.
Procedimientos:
En el caso aplicado en la ciudad de Esquel, Chubut, Argentina, se utilizó la
figura de un perro debido a la cantidad existente en la ciudad y a su
significado para los pobladores. En el caso del GRÁFICO 63 se utilizó un burro,
porque este es el animal representativo en Bolivia.
Se les entrega a los participantes un afiche con un perro dibujado y dividido
en cinco partes: cabeza, patas delanteras, patas traseras, panza, y cola. (VER
GRÁFICO 63).
El juego consiste en colocar en las distintas partes del perro, instituciones o
personajes queridos y no queridos en el barrio (políticos, médico, maestra,
cura, policía etc.), cada uno referenciado por un círculo de color.
Una vez realizado esto, los participantes cuentan el porqué de su elección al
técnico.
Esta percepción cualitativa, es anotada por el técnico en el revés de la
tarjeta, para el posterior procesamiento cualitativo y cuantitativo de la
información.
157