CYTED (2008) Herramientas para pensar y crear en colectivo

Cooperativistas de Fucvam en Reconstrucción de Viviendas
Antiguas en el Centro de la ciudad Vieja Montevideo. Uruguay.
M. Enet.
fortalecimiento y articulación de actores para la incidencia en
política.
RESULTADOS DEL AVANCE EN LA APLICACIÓN:
Articulación efectiva de instituciones y redes al proyecto.
Fortalecimiento de equipo.
Aprendizaje colectivo.
Articulación efectiva de objetivos y acciones estratégicas.
Evaluación y re-planificación participativa flexible y sistemática.
BALANCE FINAL DE LA EXPERIENCIA:
Resultados:
Uno de los aprendizajes del proyecto fue que en el desarrollo y gestión de
un proyecto regional de incidencia en políticas públicas sobre derechos
vinculados al hábitat es imprescindible realizar una planificación flexible
consensuada que permita:
.Diseñar en forma participativa y articulada desde el inicio del proyecto
para contar con una planificación pensada desde la lógica conjunta y no
como una suma de partes.
.Ajustar a cambios de contexto, en base a diagnósticos sistemáticos,
articulados al sistema.
.Ajustar los momentos de aplicación de estrategias (suspensiónanticipación,
etc.)
.Incrementar, en forma progresiva y sistemática, acuerdos y alianzas entre
los diversos actores:
Miembros del proyecto (del mismo país, y/o micro regional y/o
regional).
Con otros miembros de HIC.
Con otras organizaciones que pueden ser aliadas estratégicas
en algunas acciones, etc.
Todos estos aspectos se facilitaron por el enfoque acordado de P + M + E.
La participación activa, efectiva y corresponsable de todos los
participantes de la evaluación vs. el evaluador externo que controla y
“vigila” el cumplimiento de lo acordado a un tercero.
El fortalecimiento de la cultura de planificación y evaluación,
incorporándola como una forma de trabajo colectivo y participativo
vs. el trabajo creativo, individual que se niega a la supuesta “burocracia”
pero que evita la posibilidad de trabajo colectivo, dentro de una estrategia
de articulación y sinergias entre un conjunto de organizaciones.
Diseño desde la percepción de los distintos actores internos y
externos al programa vs. evaluaciones externas desde la lógica de un
solo actor.
Diseño articulado de Diagnóstico y Planificación con el sistema de
evaluación y comunicación para actuar en forma flexible e
inteligente ante las múltiples variables internas y externas en
proyectos integrales, en forma colectiva vs. diseño de evaluación
externo y parcial que no se articula a las múltiples variables internas y
externas.
La articulación de la Planificación con el sistema de evaluación y
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