CYTED (2008) Herramientas para pensar y crear en colectivo

Gráfico 72. Observadores claves participantes de la toma de información de campo.
M. Enet según caso de aplicación PRH (reuniones a y b).
Surge una contradicción entre lo viejo y lo nuevo,
entre necesidades de distintos signo, las que nos impulsan al
cambio y las que nos impulsan a conservar las estructuras
previas y esto puede dar lugar a una contradicción entre un
proyecto y una resistencia a ese proyecto.
Pichón Riviere
El ejemplo que se expone a continuación, es para un programa complejo
instalado en una institución y donde se piensa en un desarrollo de al menos
ocho años. Otros ejemplos tienen formas de construcción y toma de
decisiones más simples, acordes al tipo de proyecto.
EJEMPLO DE PROCESO DE CONSTRUCCIÓN CONSENSUADA DE IN-
FORMACIÓN.
Acordado para el Programa Rosario Hábitat.
a) Toma de información de actividades clave realizadas en
campo.
Objetivo:
Interpretación de datos para construir la información a través del aporte de
observadores claves con distintas visiones.
Métodos, técnicas e instrumentos:
La interpretación de datos para construir la información se toma desde un
conjunto de “observadores claves” que aportan distintas visiones según su
función dentro del equipo de trabajo. (VER GRÁFICO 72).
Todos los “observadores” 30 tienen instrumentos específicos (fichas) que
les permiten focalizar su atención en aspectos claves que hacen a la
eficacia y eficiencia de las acciones de campo.
Los miembros del equipo de monitoreo utilizan técnicas de observación,
entrevistas a grupos focales y entrevistas en profundidad. Los otros
actores participan con técnicas de observación.
En el caso de haber tiempo y repetirse la acción en forma sistemática e
inmediata, se sugiere una reunión de análisis de las observaciones (“in situ”)
para analizar si se necesitan cambios urgentes que permitan optimizar la
acción en marcha.
b)Primera reunión de análisis y consenso de las acciones
realizadas (en taller).
Objetivo:
Construir el primer consenso grupal entre observadores y otros
miembros del equipo de monitoreo.
Métodos, técnicas e instrumentos:
Se reúnen los observadores con sus instrumentos y se construye el primer
consenso grupal.
Se sugiere utilizar un coordinador y técnicas participativas para
facilitar la reunión e incorporar otros miembros del equipo de
30. Los “observadores” de las acciones de campo, tienen un rol específico de evaluación, y a su vez,
ejerce una acción directa en campo.
La “percepción” de cada actor se “triangulará” en la reunión de análisis y consenso. De esta forma, el
proceso de evaluación y ajuste de planificación forma parte del proceso de “acción”.
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