evaluacija reforme obrazovanja u crnoj gori - Zavod za školstvo
evaluacija reforme obrazovanja u crnoj gori - Zavod za školstvo
evaluacija reforme obrazovanja u crnoj gori - Zavod za školstvo
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Miloš Bešić, Tomislav Reškovac<br />
1.2 EVALUACIJA NASTAVNIH PROGRAMA<br />
ŽELJENE INFORMACIJE<br />
U kojoj mjeri nastavni program predmeta omogućava:<br />
sticanje viših nivoa znanja;<br />
razvoj kognitivnih vještina;<br />
razvoj kritičkog mišljenja;<br />
razvoj komunikacijskih vještina;<br />
razvoj kompetencija <strong>za</strong> timski rad;<br />
razvoj kompetencija <strong>za</strong> aktivno demokratsko građanstvo.<br />
INSTRUMENTI:<br />
anali<strong>za</strong> sadržaja nastavnih programa;<br />
upitnik <strong>za</strong> nastavnike/nastavnice;<br />
individualni intervju s nastavnicima/nastavnicama čija je nastava opservirana;<br />
upitnik <strong>za</strong> roditelje;<br />
upitnik <strong>za</strong> savjetnike i savjetnice/nadzornike i nadzornice;<br />
grupni intervju sa nadzornicima i nadzornicama/savjetnicima i savjetnicama;<br />
1.3 EVALUACIJA UDŽBENIKA<br />
ŽELJENE INFORMACIJE<br />
U kojoj mjeri udžbenici i radne sveske stimulišu:<br />
sticanje viših nivoa znanja;<br />
razvoj kognitivnih vještina;<br />
razvoj kritičkog mišljenja;<br />
razvoj komunikacijskih vještina;<br />
razvoj kompetencija <strong>za</strong> timski rad;<br />
razvoj kompetencija <strong>za</strong> aktivno demokratsko građanstvo.<br />
INSTRUMENTI:<br />
anali<strong>za</strong> sadržaja (metodičko oblikovanje udžbenika);<br />
upitnik <strong>za</strong> nastavnike/nastavnice;<br />
individualni intervju s nastavnicima/nastavnicama čija je nastava opservirana;<br />
upitnik <strong>za</strong> učenike/učenice (8. i 9. razred osnovne škole i sva 4 razreda gimnazije);<br />
upitnik <strong>za</strong> roditelje;<br />
upitnik <strong>za</strong> savjetnike i savjetnice/nadzornike i nadzornice;<br />
grupni intervju sa nadzornicima i nadzornicama/savjetnicima i savjetnicama.<br />
1.4 EVALUACIJA NASTAVNIČKIH KOMPETENCIJA<br />
ŽELJENE INFORMACIJE<br />
U kojoj mjeri nastavnici/nastavnice posjeduju kompetencije koje su potrebne <strong>za</strong> poučavanje koje<br />
je usmjereno na:<br />
sticanje viših nivoa znanja;<br />
razvoj kognitivnih vještina;<br />
razvoj kritičkog mišljenja;<br />
razvoj komunikacijskih vještina;<br />
razvoj kompetencija <strong>za</strong> timski rad;<br />
razvoj kompetencija <strong>za</strong> aktivno demokratsko građanstvo.<br />
15
Change language