evaluacija reforme obrazovanja u crnoj gori - Zavod za školstvo
evaluacija reforme obrazovanja u crnoj gori - Zavod za školstvo
evaluacija reforme obrazovanja u crnoj gori - Zavod za školstvo
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Miloš Bešić, Tomislav Reškovac<br />
Nedovoljna informisanost takođe je jedan od faktora koji ometaju participaciju učenika/učenica u<br />
odlučivanju u školi. Ovdje se treba <strong>za</strong>pitati ko je „kriv“ <strong>za</strong> tu „neinformisanost“ – da li učenici/učenice<br />
koji nisu <strong>za</strong>interesovani (što se u dopisima često navodi) ili neadekvatno i nepravovremeno pružanje<br />
informacija u školi.<br />
Što se osnovnih škola tiče, sasvim je očekivano da je objektivan ometajući faktor uzrast učenika/učenica,<br />
jer dijete u prvom, drugom, trećem razredu (6, 7, 8 godina i slično) nije dovoljno zrelo da može<br />
odlučivati o pojedinim pitanjima (učenici/učenice mlađih razreda su nedovoljno pripremljeni i nedovoljno<br />
upućeni na uključivanje i donošenje kvalitetnih odluka po pitanjima od značaja <strong>za</strong> učenike/učenice<br />
škole).<br />
5. Molim Vas da navedete primjere (1-2) projekata realizovanih u Vašoj školi u posljednjih pet<br />
godina u kojima su učenici/učenice bili uključeni u proces odlučivanja.<br />
Prilikom istraživanja primijećeno je da su neki projekti <strong>za</strong>stupljeni u većoj mjeri. Naročito se izdvajaju<br />
projekti koji su realizovani u saradnji s lokalnom <strong>za</strong>jednicom i čiji je cilj podi<strong>za</strong>nje kvaliteta života mladih u<br />
opštini, upoznavanje s istorijskim značajem grada, briga o čistoći grada, akcije solidarnosti i sl. (OŠ<br />
„Radomir Mitrović“, Berane; OŠ „Hajro Šahmanović“, Plav; OŠ “Braća Topalović”, Plužine; OŠ „29.<br />
novembar“, Dinoša; OŠ „Dušan Bojović”, Župa, Nikšić; Srednja mješovita škola „17. septembar", Žabljak;<br />
OŠ „Blažo Jokov Orlandić", Bar).<br />
Projekti u vezi s prevencijom narkomanije realizuju se u školama: OŠ „Vladislav S. Ribnikar”, Bijelo Polje;<br />
OŠ „Hajro Šahmanović“, Plav; OŠ „Radomir Mitrović“, Berane; OŠ „Ratko Žarić”, Nikšić.<br />
Projekti čiji je cilj sprečavanje vršnjačkog nasilja sprovode se u OŠ „Mustafa Pećanin“, Rožaje („Budi<br />
drug“) i Srednjoj mješovitoj školi „17. septembar", Žabljak („Da nam škole na toleranciju i uvažavanje<br />
mirišu“).<br />
Projekat „Mi, narod... Ja, građanin“ realizovan je u OŠ ,,Dušan Obradović“, Žabljak i OŠ „Hajro<br />
Šahmanović“, Plav.<br />
„Klub preduzetnika“ realizovan je u OŠ „Vladislav S. Ribnikar”, Bijelo Polje i OŠ ,,Dušan Obradović“,<br />
Žabljak.<br />
Nekoliko škola svoje projekte realizuje u saradnji s drugim školama iz okruženja i inostranstva. Izdvajaju<br />
se škole: Srednja mješovita škola „17. septembar", Žabljak (saradnja sa školama iz Budve, Herceg Novog,<br />
Sombora); SMS „Ivan Goran Kovačić”, Herceg Novi (saradnja sa srednjom školom Levanger u<br />
Norveškoj); OŠ „Blažo Jokov Orlandić" , Bar; OŠ „Jovan Tomašević", Virpa<strong>za</strong>r, Bar; OŠ „Ratko Žarić”,<br />
Nikšić.<br />
210