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Große Anfrage 1 der Fraktion BÜNDNIS 90/Die Grünen 119
ter besonderer Berücksichtigung Jugendlicher nichtdeutscher Herkunft.
Im Rahmen der Ganztagsbetreuung an Schulen werden in projektorientierten Angeboten
auch Fremdenfeindlichkeit und Rechtsextremismus angesprochen.
II. Für die Mitglieder der Landesvereinigung Kulturelle Jugendarbeit Nordrhein-Westfalen
e.V. (LKJ), den Landesarbeitsgemeinschaften der kulturellen Jugendbildung, setzen
sich verschiedene Angebote im Bereich der Prävention mit dem Thema Rechtsextremismus
auseinander. Beispielhaft sind Projekte der Musik, der darstellenden Kunst,
der Literatur oder das internationale Fotografieprojekt gegen Rassismus „Grenzenlose
Welt – Welt ohne Grenzen“ der Landesarbeitsgemeinschaft Kunst und Medien, das
beim Jugendkulturpreis NRW 2000 ausgezeichnet worden ist.
Die Mitgliederversammlung der Landesvereinigung Kulturelle Jugendarbeit NRW hat
mit ihrem Aufruf gegen rechte Gewalt und Fremdenfeindlichkeit am 7. September 2000
in Dortmund betont, dass kulturelle Jugendarbeit Grundsteine für ein friedliches Miteinander
legt, den Austausch mit anderen Kulturen fördert und hat die kulturellen
Arbeitsgemeinschaften, Projekte und Initiativen, Jugend-, Bildungs- und Kultureinrichtungen,
Kulturpädagoginnen und Pädagogen sowie Künstlerinnen und Künstler
aufgefordert, junge Menschen in ihrer Auseinandersetzung mit dem Rechtsextremismus
aktiv zu unterstützen. Damit sollen künstlerische und kulturelle Zeichen gegen
Fremdenhass und rechtsextremistische Propaganda gesetzt und gemeinsame Aktivitäten
für ein friedfertiges Miteinander verschiedener Kulturen und Nationen entwickelt
werden.
Zahlreiche Landesarbeitsgemeinschaften sind dem Aufruf der LKJ gefolgt. Die LKJ hat
ein Konzept für eine Veranstaltung „Landeskulturtage“ entwickelt, die den Schwerpunkt
der Präsentation von Projekten Jugendlicher gegen rechte Gewalt haben und die Kooperationsprojekte
der Landesarbeitsgemeinschaften mit Schulen, Jugendämtern und
anderen Trägern darstellen wird.
a) Die Landesarbeitsgemeinschaft Musik hat in den Jahren 1998 bis 2000 Projekte zur
Frage der Prävention und der interkulturellen Arbeit mit problematischen Zielgruppen
mit Kooperationspartnern wie der Jugendgerichtshilfe, Sozialdiensten,
Treffpunkten für Mädchen oder freien Initiativen durchgeführt.
Im Vordergrund stand zum einen die Prävention, insbesondere vor Gewalt, die
Vermittlung von Toleranz gegenüber Fremden sowie die soziale Anerkennung. Dabei
konnten auch Jugendliche aus besonders schwierigen Zielgruppen, unter
anderem mit Kontakten zu Hool-Szenen mit hoher Gewaltbereitschaft, zur Mitarbeit
angeregt werden. Zur Zielgruppe gehörten Schulverweigerinnen und Schulverweigerer,
straffällige Jugendliche, Jugendliche aus der Punk-Szene oder aus
schwierigen Lebenslagen, Jugendliche aus unterschiedlichen Herkunftsländern, einige
davon in schwierigen Lebenssituationen bzw. Jugendliche, die wegen
strafrechtlicher Ermittlungen bei der Jugendgerichtshilfe aktenkundig sind. Ebenso
dazu gehörten nicht sesshafte Jugendliche in Notlagen und Jugendliche mit hohem
Aggressionspotenzial und Delinquenz.
b) Die Landesarbeitsgemeinschaft Jugendkunstschulen/Kultur-pädagogische Einrichtungen
e.V. und die in ihr organisierten Einrichtungen der offenen Jugendarbeit mit
kulturellem Angebot richten ihre Angebote an alle junge Menschen aus allen sozialen
Schichten und in unterschiedlichen Lebenssituationen. Zu den Angeboten für
einzelne Zielgruppen zählen interkulturelle Angebote, Angebote für sozial benachteiligte
Kinder und Jugendliche, integrative Angebote, Angebote in Kooperation mit
Schulen oder anderen örtlichen Einrichtungen. Dazu gehören beispielsweise zahlreiche
Maßnahmen zu den Themen „Gewalt und Rechtsextremismus“ und die
interkulturelle Maßnahmen der Jugendkunst-, Kreativitätsschulen und kulturpädagogische
Einrichtungen. Ihre Zahl ist in den letzten Jahren gestiegen. Sie wurden
im Jahr 2000 mit 1,32 Mio. DM gefördert;