INFORMAÇÃO E SEGURANÇA PÚBLICA: A ... - Crisp - UFMG

21
No quarto capítulo faz-se uma “aproximação teórico-metodológica do objeto da
pesquisa”, em consonância com as idéias que vêem nesse exercício epistemológico talvez o
principal objetivo da investigação social. P. Bourdieu fala na “conversão do olhar” e C. Geertz
no “alargamento do discurso” sobre uma determinada questão. Trata-se de lançar outros
olhares sobre a questão da informação e do conhecimento social.
Abordam-se as noções de representação e interpretação em CI, num percurso que
conduziu o pesquisador àquilo que Minayo (2002) descreveu como hermenêutica-dialética,
um método que, abordando os objetos das CHS como qualitativos e históricos, busca articular
contribuições tanto da hermenêutica fenomenológica de Gadamer quanto da dialética de Marx,
numa tentativa de superar ou minimizar limitações de cada método quando empregados
isoladamente.
Além disso, aprofunda-se nos outros subsídios. Em primeiro lugar, sobre a
antropologia interpretativa de Geertz (1978) e alguns aspectos da etnografia, sobretudo aquilo
que o autor chamou de “descrição densa” e que se constituiu, sobretudo no trabalho de coleta
de dados, como um importante guia metodológico. Em segundo lugar, na sociologia da cultura
de Bourdieu que, com os conceitos de “campo social”, habitus e “capital simbólico”, muito
contribuiu para a construção do objeto de pesquisa.
Foi a partir desse conjunto de conhecimentos que se tornou possível a formulação do
objeto desta investigação: “as práticas informacionais e o terceiro conhecimento num
Consep”, que é explicado ao final do capítulo em sua especificidade. O Consep é abordado
como um locus constituído, utilizado para investigar uma determinada “cultura” ou “campo
informacional” – da segurança pública. Deve-se notar que, num trabalho que tem como
referência uma “descrição densa”, o principal problema não é simplesmente ir a campo para
coletar determinados dados e analisá-los tematicamente, como também é feito nesta pesquisa,
mas, sobretudo, articular a teoria à prática. Para isso, o campo empírico é enfocado,
principalmente, como local de ocorrências substantivas que decorrem da formulação de uma
problemática de natureza teórica e que se constitui como objeto de investigação.
O quinto capítulo aborda os aspectos do “campo empírico” e da “metodologia” da
pesquisa de campo e está dividido em três partes. Na primeira parte, procura-se caracterizar os
Consep (locus de investigação informacional). Na segunda, aborda-se a informação em
movimento no Consep, contextualizado como parte de um campo social. Na terceira parte são