phd.Nana
phd.Nana
phd.Nana
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
men i alle mulige andre fora, at magten er at finde, hvorved styringskæden er reduceret til en <br />
hul skal, eller en række rituelle praksisser, der ikke styrer ret meget. <br />
I erkendelse af at socialiteten (også i den offentlige sektor) som oftest kendetegnes af både en <br />
vis vilkårlighed og af politiske agendaer på kryds og tværs, er mange forskere begyndt at tale <br />
om styring som fantasme (Glynos & Howarth 2007), illusion (Thygesen & Andersen 2012) <br />
eller myte (Torfing 2010:406). Det skal ikke forstås som at disse myter er uden betydning, <br />
men snarere, at myterne er med til at strukturere vores virkelighedsopfattelse på en selektiv <br />
og kompleksitetsreducerende måde, der er til at leve med, og at myterne samtidig er med til <br />
at legitimere visse handlinger, roller og relationer til fordel for andre. <br />
Det er imidlertid ganske tankevækkende, at selvom adskillige governanceteoretikere peger <br />
på, at magten udøves alle mulige andre steder, end netop i det, der kan styres, så betyder det <br />
på ingen måde, at forsøgene på at styre den offentlige sektor er aftaget. Tværtimod synes det <br />
modsatte snarere at være tilfældet: Jo mere ustyrlighed der påvises, jo større efterspørgsel på <br />
styring (Rhodes 1997, Thygesen og Andersen 2012). <br />
Den offentlige sektor er præget af stigende globalisering, øget borgerinddragelse, offentlig-private<br />
partnerskaber, mere fokus på engagement, ejerskab og andre inderlige og ustyrlige <br />
anliggender. Det betyder, at den linearitet i forestillingerne om, hvordan den offentlige sektor <br />
kan styres bliver kraftigt udfordret (Danelund og Sanderhage 2011:145), og fokus blandt <br />
politikere og topchefer er derfor i stigende grad blevet rettet imod at finde nye måder, hvorpå <br />
den offentlige sektor kan styres mere indirekte. Den offentlige sektor har gennem tiden været <br />
”udsat” for en række forskellige styringsforsøg, der hver især har bygget på i tiden <br />
fremherskende antagelser om, hvordan mennesker motiveres, eller hvad der styrer det <br />
sociales udvikling og transformation (Hartley 2005, Danelund og Sanderhage 2009, 2011). <br />
Ifølge Niels Åkerstrøm Andersen betyder dette, at den offentlige sektors institutioner i <br />
stigende grad er blevet ”heterofone”, i og med at entydigheden om, hvad opgaven gik ud på, er <br />
gået i opløsning (Andersen i Danelund og Sanderhage 2011:143). I forhold til min analyse, vil <br />
jeg betragte denne heterofoni og den sameksistens af et varierende antal sameksisterende <br />
paradigmer, som flere forskere har påpeget (Danelund og Sanderhage 2009, Hartley 2005) <br />
som udtryk for, at forskellige logikker er i spil, og at aktører kan koble sig til disse logikker, <br />
hvorved de kan få fantasmatiske, politiske og sociale funktioner. <br />
Der er forskellige udlægninger af, hvilke logikker eller paradigmer, der er tale om. Klassisk <br />
skelnes mellem ”hierarkier, markeder og netværk” (fx Thompson 2003, Hartley 2005), mens <br />
Danelund og Sanderhage mener at kunne spore hele seks forskellige sameksisterende <br />
paradigmer for, hvordan en sådan styring af selvstyring kan foregå. De foreslår selv et <br />
syvende paradigme (samskabelsesparadigmet 20 ), der adskiller sig fra de andre seks ved ikke <br />
at ”lukke sig om et ganske bestemt styringsperspektiv”, men i stedet er ”openended” i <br />
erkendelse af, at beslutninger er ubesluttelige eller at det altid er muligt at betragte et forhold <br />
fra en anden vinkel (Danelund og Sanderhage 2009:175). Eva Sørensen taler om <br />
”metastyring” og peger på, hvordan politikere og topchefer kan forsøge at ”rammesætte” <br />
selvstyringen gennem politiske mål og økonomiske rammer, gennem diskursiv indramning <br />
eller ved selv at deltage i selvstyringen (Sørensen 2005: 40). <br />
Fælles for Danelund og Sanderhage og Sørensen er, at de forsøger at anvise en vej eller en <br />
måde at navigere på uden at ”vælge” ét paradigme eller én logik, som den rigtige og uden at <br />
185