phd.Nana

Jeg har fulgt den sidste del af processen, om end ikke på nær så tæt hold, som jeg havde
ambitioner om. Det var der flere grunde til – bl.a. en ganske massiv tilstedeværelse af andre
analytikere på plejehjemmet, hvorfor aftalen blev, at jeg kunne lave interviews og
fokusgrupper sammen med den projektleder, der skulle evaluere processen, og efter hun
havde gennemført evalueringen.
Projektet var præget af en del personudskiftninger undervejs. Der var tre på hinanden
følgende projektledere, som i perioder havde status af projektkoordinatorer,
projektmedarbejdere eller lignende, plejehjemmet fik ny leder undervejs, virksomhederne
byttede også ind i mellem deres repræsentanter ud, den bevilgende fond havde i forløbet
forskellige ansatte på opgaven, og der var i det hele taget ikke ret mange mennesker, som var
med hele vejen gennem projektet.
Følgende beskrivelse af processen er fremkommet på baggrund af interviews,
deltagerobservationer på plejehjemmet samt 2 fokusgrupper. Nogle interviews er afholdt
sammen med den sidste af de tre projektledere kort efter dennes tiltrædelse, mens
hovedparten er afholdt alene og sent eller efter afslutning af projektet, fokusgrupper
(ligeledes afholdt sammen med projektlederen). Dertil kommer deltagerobservationer på 2
afdelinger, ophold hos projektlederen, samt læsning af diverse dokumenter, såsom
samarbejdsaftaler, bevillingsbetingelser, projektrapporter, præsentationer, evalueringer etc.
fra forskellige tidspunkter i processen.
Det er min hensigt ud fra deltagernes italesættelser at vise, hvordan deltagerne i projektet på
forskellige måder beskrev og skabte mening i de oplevelser, de havde af samarbejdet og
processen. Det er netop disse mange forskellige oplevelser, der vil danne baggrund for
analyserne.
For at give læseren en fornemmelse for kronologien i projektet, vil jeg starte med
begyndelsen og efter tur beskrive de forskellige faser i projektet gennem de mennesker som
var med, og hvis beskrivelser jeg har skønnet relevante i de enkelte faser. Beskrivelsen vil
derfor rumme mange perspektivskift, der bl.a. tjener til at vise, hvordan noget, som med ét
par briller kunne ses som en god og fornuftig beslutning, med andre øjne kunne opfattes som
uheldig.
Når projektet er blevet præsenteret i rapporter, eller omtalt i interviews, er det blevet
beskrevet i tre faser: Den antropologiske undersøgelse, samskabelse-­‐fasen, og
evalueringsfasen. Disse faser vil også fremgå af min beskrivelse, men forud for dem, kommer
et afsnit om ansøgningsprocessen.
I ”samskabelse-­‐fasen”, hvor selve innovationerne skulle skabes, var projektet opdelt i 8 (i
begyndelsen flere) samtidige delprojekter. Nogle delprojekter fandt sted på en enkelt afdeling
og involverede kun 2-­‐4 beboere og et par medarbejdere, andre var større og involverede
mange beboere og medarbejdere. Jeg beskriver ikke alle disse delprojekter hver for sig – dels
fordi jeg ikke skal bruge disse detaljerede beskrivelser i analysen, dels fordi (og det er en
vigtig pointe) mange af deltagerne ikke huskede deres deltagelse, som faser eller delprojekter.
Særligt beboerne og medarbejderne huskede snarere nogle mennesker og nogle relationer og
begivenheder, og det var ikke altid helt klart for dem, om disse mennesker, relationer og
begivenheder havde været en del af et større projekt, eller hvilket projekt, der i så fald var tale
om. Derfor har jeg i stedet for at beskrive delprojekterne enkeltvis, valgt at beskrive de
42