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Die Welt der Wünschelrutengänger und Pendler - SSOAR

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»Es gibt sogenannte Gitterlinien, Kreuzungen, Hartmanngitter, Benkergitter,<br />

Currynetze, Wassera<strong>der</strong>n, Verwerfungen. Wenn ich das alles (. . .) aufzeichne <strong>und</strong><br />

dem Betreffenden den Plan in die Hand drücke <strong>und</strong> sag, das hab ich alles gef<strong>und</strong>en<br />

bei dir in <strong>der</strong> Wohnung, dann wird er den Kopf schütteln <strong>und</strong> sagen, um Gottes<br />

Willen, warum leb ich denn noch?«<br />

Nicht »Strahlen«, »Erdstrahlen«, »Schwingungen« sind von praktischer<br />

Bedeutung, son<strong>der</strong>n die Gestalten, Muster <strong>und</strong> Schemata, die sie ausbil-<br />

den, die mit Hilfe von Zeichensystemen systematisiert werden <strong>und</strong> kom-<br />

munikativ, im sprachlichen Ausdruck <strong>und</strong> radiästhetischem Hinweis, »Ob-<br />

jektivität« annehmen. »Auf <strong>der</strong> zweiten Ebene <strong>der</strong> Legitimation finden sich<br />

schon theoretische Postulate in rudimentärer Form: verschiedene Schema-<br />

ta, die objektive Sinngefuge miteinan<strong>der</strong> verknüpfen. Sie sind noch höchst<br />

pragmatisch, direkt <strong>und</strong> mit dem konkreten Tun verb<strong>und</strong>en.« (Bergerl<br />

Luckmann 1980, 100). Für das Kochbuchwissen des Radiästheten ist die<br />

Kenntnis solcher unsichtbaren Systeme nötig. Sein Wissen beinhaltet eine<br />

je nach Ausbildungsdauer umfassende Kenntnis dieser Systeme, die gewis-<br />

sermaßen eine radiästhetische Strahlenwelt bilden. <strong>Die</strong> »Strahlenwelt« be-<br />

zeichnet keine konkreten Ziele, die <strong>der</strong> alltäglichen Erfahrung zugänglich<br />

gemacht werden könnten. Sie bildet sozusagen das Bedeutungssystem <strong>der</strong><br />

Ausschläge <strong>und</strong> Schwingungen, sie staffiert die »Hinterwelt« systematisch<br />

mit aus. Zwar bilden konkrete Ziele (Wasser, Leitungen u.ä.) nach wie vor<br />

das F<strong>und</strong>ament; dazu aber kommen Ziele, wie sie durch die Strahlenwelt<br />

beschrieben werden <strong>und</strong> die zu beson<strong>der</strong>en »Disziplinen« geführt haben:<br />

»Baubiologie«, »Geobiologie«, »Geomantie«, »Geopathie«, »materielle«,<br />

»mentale« <strong>und</strong> »physikalische Radiästhesie«, »Psyche-«, »Tele-« <strong>und</strong> »Dia-<br />

gramm-Radiästhesie( etc. (Wetze1 1982). (<strong>Die</strong> Einteilung in verschiedene<br />

»Disziplinen« ist jedoch uneinheitlich <strong>und</strong> wenig systematisiert.)<br />

<strong>Die</strong> fehlende Systematik <strong>der</strong> Disziplinen hat ihren Gr<strong>und</strong> darin, daß die<br />

Verschiedenartigkeit <strong>der</strong> Ziele kein Merkmal des radiästhetischen Wissens<br />

<strong>und</strong> kein Unterscheidungskriterium für die einzelnen Versionen darstellt.<br />

So werden auch in den jeweiligen Vereinigungen - bei unterschiedlicher<br />

Schwerpunktsetzung - verschiedene Disziplinen zugleich gelehrt <strong>und</strong> aus-<br />

geübt. <strong>Die</strong> Reformer systematisierten nicht die konkreten Ziele, son<strong>der</strong>n .<br />

richteten ihr Augenmerk auf unsichtbare, aber handlungsleitende primäre<br />

Legitimationen, auf die Konstruktion zu Systemen geronnener Bedeu-<br />

tungseinheiten, die im Ausschlag sozusagen aktualisiert werden.<br />

Was Alfred Schütz (1972,136) für die musikalischen Ausdrucksschemata<br />

feststellte, gilt in gleicher Weise für die radiästhetischen. »Musikalische Ge-<br />

danken können an<strong>der</strong>n entwe<strong>der</strong> durch die Mechanik <strong>der</strong> hörbaren Töne<br />

o<strong>der</strong> durch die Symbole <strong>der</strong> musikalischen Notation vermittelt werden.«

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