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StudienVerlag - Oapen

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An Heinrich Beckschulze<br />

[o. O., Locarno], 21.11.1973<br />

Ms. o. U., ÖNB<br />

Lieber Herr Beckschulze,<br />

Sie haben mir mit Ihrer Arbeit eine große Freude gemacht, sie ist hochinteressant,<br />

ich habe aus ihr eine Menge gelernt – auch eine Menge Fakten betreffend meine<br />

literarische Existenz. […]<br />

Daß darüber hinaus über eine Reihe von Einzelheiten in Ihrer Darstellung zu<br />

sprechen wäre, versteht sich von selbst. Ein Beispiel für viele; die negativen Kritiken<br />

über ‚Tatbestand‘ kamen natürlich aus dem Freundeskreis des sich betroffen<br />

fühlenden Sahl-Sobieski und sind darüber hinaus ohne jede sachliche Substanz.<br />

Jene Behauptung von mir, daß keine der dargestellten Personen lebenden Personen<br />

entspricht, ist die traditionelle Absicherung gegen juristische Eingriffe – eine Formel,<br />

die niemand ernstnimmt. Hier besteht also keine Diskrepanz gegenüber der Tatsache,<br />

daß eine ganze Menge lebender Personen gemeint sind – im Gegenteil. […]<br />

Ihre Definition des ‚mittleren‘ Schriftstellers im Gegensatz zum ‚hochliterarischen‘<br />

ist in Wirklichkeit nur eine Umbenennung des überall in der Welt belächelten<br />

Dranges der Deutschen nach Klassifizierungen dieser Art – früher nannte man’s<br />

‚Dichter‘ im Gegensatz zu ‚Schriftstellern‘. Übersetzen Sie sich das ins Englische<br />

und Sie werden schon sprachlich sehen, wie unsinnig diese Kontradistinktion ist.<br />

Ich habe ein tiefes Mißtrauen gegen Dachstübchen und Elfenbeinturm und Monumente.<br />

Ich lege Wert darauf, das zu sein, was nach Ihrer Definition ein mittlerer<br />

Schriftsteller ist. Andere gibt es gar nicht. […]<br />

Der Theologie-Student Heinrich Beckschulze ist der Autor einer Staatsexamensarbeit:<br />

Rezeption und Wirkung eines mittleren Autors (Robert Neumann) an Beispielen,<br />

Münster 1973 (Prüfer Prof. Arntzen). – Diese Arbeit ist wohl die einzige RN monographisch<br />

thematisierende Hochschulschrift – zu dessen Lebzeiten.<br />

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