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Kulturelle Bildung in der Bildungsreformdiskussion – Konzeption ...

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132 KULTURELLE BILDUNG UND BILDUNGSREFORM<br />

akademie für musikalische Jugendbildung von e<strong>in</strong>em Trägervere<strong>in</strong>, dem 35 Fachorganisationen<br />

des Musiklebens angehören, vom Deutschen Musikrat über die Verbände des <strong>in</strong>strumentalen<br />

Laienmusizierens, die Verbände des vokalen Laienmusizierens, Jugendorganisationen,<br />

musikpädagogische und berufsständische Verbände zu den kirchlichen Musikverbänden.<br />

Die Bundesakademie dient als<br />

Fort- und Weiterbildungszentrum für MusikschulleiterInnen und Musikschullehrer-<br />

Innen, für DirigentenInnen, ChorleiterInnen, JugendleiterInnen und Ausbil<strong>der</strong>Innen<br />

<strong>in</strong> Vere<strong>in</strong>en des Laienmusizierens, für MusiklehrerInnen im freien Beruf, für MitarbeiterInnen<br />

<strong>in</strong> sozialpädagogischen Berufen<br />

Tagungsort für leitende MitarbeiterInnen <strong>der</strong> Musikverbände und für ExpertInnen <strong>in</strong><br />

<strong>der</strong> musikalischen Jugendbildung<br />

Arbeitsstätte für För<strong>der</strong>kurse und Auswahlensembles des Bundes und <strong>der</strong> Län<strong>der</strong><br />

Beratungsstelle <strong>in</strong> Fragen außerschulischer musikalischer Jugendbildung und des Laienmusizierens.<br />

Entsprechend <strong>der</strong> Ausrichtung als Qualifizierungse<strong>in</strong>richtung für Musik glie<strong>der</strong>t sich das<br />

Weiterbildungsangebot folgen<strong>der</strong>maßen:<br />

Elementar-Bereich<br />

Instrumental<br />

Vokal<br />

Musik und Bewegung<br />

Ensemble-Leitung<br />

Fachübergreifend<br />

Organisation<br />

Technische Medien<br />

E<strong>in</strong>en wichtigen Stellenwert hat <strong>in</strong> <strong>der</strong> Bundesakademie für musikalische Jugendbildung<br />

die Weiterbildung <strong>in</strong> Fragen <strong>der</strong> Vere<strong>in</strong>sführung.<br />

Die Bundesakademie für kulturelle <strong>Bildung</strong> Wolfenbüttel wurde Ende <strong>der</strong> 80er Jahre des<br />

letzten Jahrhun<strong>der</strong>ts gegründet. Dem Trägervere<strong>in</strong> gehören <strong>in</strong>stitutionelle Träger u.a. Verbände<br />

aus den verschiedenen künstlerischen Sparten und persönliche Mitglie<strong>der</strong> an.<br />

Sie bietet Sem<strong>in</strong>are und Kurse <strong>in</strong> fünf Fachbereichen an:<br />

Bildende Kunst<br />

Literatur<br />

Museum<br />

Musik<br />

Theater<br />

Darüber h<strong>in</strong>aus gibt es die fachübergreifende Zusammenarbeit, die Querschnittsfragen wie<br />

Markt, Management, Mediales aufgreift. Zusätzlich arbeitet im kulturpolitischen Diskurs die<br />

Akademie als unabhängiges Forum für den kulturfachlichen und kulturpolitischen Diskurs.<br />

Das beson<strong>der</strong>e an <strong>der</strong> Bundesakademie für kulturelle <strong>Bildung</strong> <strong>in</strong> Wolfenbüttel ist, dass sie<br />

sich unter an<strong>der</strong>em <strong>der</strong> Weiterbildung von Künstler<strong>in</strong>nen und Künstler <strong>in</strong> ihrer künstlerischen<br />

Praxis und <strong>der</strong> Professionalisierung verschrieben hat. So führt die Bundesakademie<br />

Wolfenbüttel bereits seit e<strong>in</strong>igen Jahren Sem<strong>in</strong>are durch, <strong>in</strong> denen Bildende Künstler das<br />

Rüstzeug zum Überleben als Selbstständige erhalten.<br />

E<strong>in</strong> weiterer Schwerpunkt s<strong>in</strong>d Weiterbildungsveranstaltungen für Führungskräfte aus Kulturverbänden.<br />

Hier wird zum e<strong>in</strong>en <strong>der</strong> fachliche Diskurs gepflegt, wie z.B. Kunstvere<strong>in</strong>e sich als<br />

Kunstvermittler zu verorten haben, zum an<strong>der</strong>en werden Fragen <strong>der</strong> Vere<strong>in</strong>sführung erörtert.

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