Kulturelle Bildung in der Bildungsreformdiskussion – Konzeption ...

Welche Rolle spielt die kulturelle Bildung in der Bildungsreformdiskussion? Wer
sind die Akteure kultureller Bildung? Wer gestaltet wie die Rahmenbedingungen
für kulturelle Bildung? Wie kann die Zusammenarbeit der verschiedenen Akteure
kultureller Bildung verbessert werden?
„Kulturelle Bildung in der Bildungsreformdiskussion – Konzeption Kulturelle
Bildung III“ spannt den Bogen von den Einflüssen internationaler Handelsabkommen
auf die kulturelle Bildung vor Ort bis hin zu den Bildungsplänen für
die frühkindliche Erziehung, die Schulreform der Länder, die Europäisierung
der Hochschulbildung bis zur Weiterbildung. Das Buch verschafft einen Überblick
über die Strukturen kultureller Bildung, Anforderungen an die Politik zur
Verbesserung der Rahmenbedingungen werden formuliert und an praktischen
Beispielen deutlich gemacht, welche Potenziale die kulturelle Bildung für die
gesamte Bildungsreform bietet.
Autoren sind: Doris Ahnen, Hildegard Bockhorst, Edelgard Bulmahn, Max Fuchs,
Dieter B. Herrmann, Werner Lindner, Eske Nannen, Georg Ruppelt, Gabriele
Schulz, Claudia Schwalfenberg, Richard Stang, Andreas Joh. Wiesand, Dieter
Wunder, Olaf Zimmermann
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ISBN 3-934868-11-8