Kulturelle Bildung in der Bildungsreformdiskussion – Konzeption ...

RAHMENBEDINGUNGEN KULTURELLER BILDUNG 67
Zu den Aufgaben der Weiterbildung zählen:
· Beitrag zur Chancengerechtigkeit, der Gleichstellung von Frau und Mann und von behinderten
und nicht behinderten Menschen,
· Abbau von Bildungsdefiziten,
· Ermöglichung der Vertiefung, Ergänzung und Erweiterung vorhandener oder den Erwerb
neuer Kenntnisse, Fähigkeiten und Qualifikationen ermöglichen
· Befähigung zum eigenverantwortlichen und selbstbestimmten Handeln im privaten und
öffentlichen Leben sowie zur Mitwirkung und Mitverantwortung im beruflichen und
öffentlichen Leben.
Saarland
Das „Saarländische Weiterbildungs- und Bildungsfreistellungsgesetz“ vom Januar 1990 nennt
in § 1 als Ziele und Aufgaben der Weiterbildung:
§ 1 Ziele und Aufgaben der Weiterbildung
(1) Die Weiterbildung dient
· der Verwirklichung des Rechts auf freie Entfaltung der Persönlichkeit durch Bildung
· der Aneignung und Vertiefung von Kenntnissen und Fähigkeiten, welche für die individuelle
berufliche Entwicklung förderlich sein können oder
· der Aneignung und Vertiefung von Kenntnissen und Fähigkeiten, welche aktive Teilhabe
und Mitgestaltung in der Gesellschaft fördern können.
Sie ist ein eigenständiger Teil des gesamten Bildungswesens und steht allen offen.
(2) Die Weiterbildung soll durch ein qualitatives und flächendeckendes Angebot zur Chancengleichheit
beitragen, Bildungsdefizite Abbauen, die Vertiefung und Ergänzung vorhandener
oder den Erwerb neuer Kenntnisse, Fähigkeiten und Qualifikationen ermöglichen
und zu selbstständigem, eigenverantwortlichem Handeln im persönlichen, beruflichen
und öffentlichen Leben befähigen.
(3) Die Weiterbildung dient der Integration allgemeiner, politischer und beruflicher Bildung.
Sachsen
Das „Gesetz über die Weiterbildung im Freistaat Sachsen“ vom Juni 1998, rechtsbereinigt
im Mai 2004, legt in § 1 zunächst den Begriff der Weiterbildung und dann in § 2 die Ziele
und Aufgaben der Weiterbildung fest:
§ 1 Begriff der Weiterbildung
(1) Die Weiterbildung ist ein eigenständiger, gleichberechtigter Teil des Bildungswesens
im Freistaat Sachsen. Sie umfasst die Bereiche der allgemeinen, kulturellen, politischen,
beruflichen und wissenschaftlichen Weiterbildung in ihrer wechselseitigen Verbindung.