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Transmisión y adquisición de valores y actitudes a través del núcleo de contenidos de juegos y deportes en el
alumnado de primer y segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria de la provincia de Granada
Educación Secundaria Obligatoria
1.2.4.1.- Los deportes colectivos en la Educación
Secundaria Obligatoria
1.2.4.1.1.- Concepto
1.2.4.1.2.- Características básicas de los
deportes colectivos
1.2.4.2.- Los deportes individuales en Educación
Secundaria Obligatoria
1.2.4.2.1.- Concepto de deportes individuales
1.2.4.2.2.- Características básicas de los
deportes individuales
1.2.4.3.- Los deportes de adversario en Educación
Secundaria Obligatoria
1.2.4.3.1.- Concepto de deportes individuales
1.2.4.3.2.- Características básicas de los
deportes de adversario
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2.- CONCEPTOS RELACIONADOS CON LA EDUCACIÓN EN
VALORES, LAS ACTITUDES Y LAS NORMAS
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2.1.- LOS VALORES
2.1.1.- Conceptualizando el término valor
2.1.2.- Caracterizando a los valores
2.1.3.- Jerarquía de valores
2.1.4.- Clasificando los valores
2.2.- LAS ACTITUDES
2.2.1.- Conceptualizando las Actitudes
2.2.2.- Caracterizando a las Actitudes
2.2.3.- Funciones de las Actitudes
2.3.- LAS NORMAS
2.3.1.- Conceptualizando las Normas
2.3.2.- Clasificando las Normas
3.- CONCEPTOS RELACIONADOS CON LA DIDÁCTICA DE LA
EDUCACIÓN FÍSICA
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3.1.- CONCEPTUALIZANDO LA DIDÁCTICA
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IV