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Diego Collado Fernández
Desconocimiento en algunos casos (35 sobre 40) de las diferencias
entre actividad física y deporte.
Algunos encuestados necesitan demasiado tiempo para rellenar el
cuestionario.
Preguntas sin contestar.
Más de una respuesta contestada.
Después de analizar los cuestionarios procedimos a contactar con el
panel de expertos que habían participado en la validación para buscar una
solución a los errores encontrados en el estudio piloto, se concluyó que dada la
heterogeneidad de la muestra, se adoptó la solución de que la pasación la
desarrollaría el investigador principal de la investigación, leyendo las preguntas
y explicando, en su caso, el significado de las preguntas, así como desarrollar
la fase de recogida de información en dos sesiones, parcializando la pasación
del cuestionario.
3.4.1.5.- El análisis de los datos cuantitativos con el programa SPSS
11.0.
Los datos obtenidos en los cuestionarios pasados al alumnado en
septiembre y junio, han sido almacenados mediante la hoja de cálculo del
programa estadístico SPSS versión 11.0 para Windows, como archivos de
extensión .sav, para poder ser tratados estadísticamente desde dicho
programa.
Al ser las variables del estudio categóricas, los procedimientos
estadísticos empleados han sido los siguientes:
Análisis Descriptivo de los datos. Se ha empleado el procedimiento de
frecuencias y porcentajes, entro del modelo de Estadísticos Descriptivos.
Análisis Comparativo. El procedimiento empleado ha sido el de tablas de
contingencia. Este procedimiento nos permite conocer con los resultados de las
frecuencias obtenidas en el cruce de variables estudiadas, si podemos concluir
que son independientes o si están asociadas y en que grado. A través del test
de Chi-cuadrado obtenemos la significancia unilateral como bilateral que se
produce en el cruce de variables.
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