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Rosa María Martínez Pérez
3.3.2.1.1.- Los participantes
3.3.2.1.2.- Diseño y realización de nuestro Grupo de
Discusión
3.3.2.1.3.- Validez y fiabilidad del Grupo de
Discusión en nuestra investigación
3.3.3.- Técnica 3: La Encuesta a Expertos/as
3.3.3.1.- Conceptualizando la Encuesta
3.3.3.2.- La Encuesta autoadministrada
3.3.3.3.- Aplicación de la encuesta autoadministrada en
nuestra investigación
3.4.- ANÁLISIS DE LOS DATOS
3.4.1.- Análisis de los datos del cuestionario
3.4.2.- El análisis de datos cualitativos asistido por el programa
Nudist Vivo versión 8
4.- PROCEDIMIENTO
4.1.- PROCEDIMIENTO SEGUIDO PARA LA CUMPLIMENTACIÓN
DEL CUESTIONARIO POR PARTE DEL ALUMNADO
4.2.- PROCEDIMIENTO SEGUIDO PARA LA REALIZACIÓN DEL
GRUPO DE DISCUSIÓN CON PROFESORADO DE EDUCACIÓN
FÍSICA
4.3.- PROCEDIMIENTO SEGUIDO EN LA REALIZACIÓN DE LAS
ENCUESTAS PERSONALES A EXPERTOS/AS
CAPITULO IV
ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DEL CUESTIONARIO PASADO
AL ALUMANDO DE LA COMARCA
1.- PERFIL PERSONAL, FAMILIAR y ESCOLAR DEL ALUMNADO
I.1.- PERFIL PERSONAL
I.2.- PERFIL ESCOLAR
I.3.- PERFIL FAMILIAR Y SOCIAL
2.- ANALISIS Y DISCUSIÓN DEL CAMPO II: LOS JUEGOS Y
DEPORTES EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA
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IX