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Transmisión y adquisición de valores y actitudes a través del núcleo de contenidos de juegos y deportes en el
alumnado de primer y segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria de la provincia de Granada
Borg (2001) 32 y Palomares Cuadros (2003) 33 . Los datos se
registraron y analizaron con el software SPSS versión 14.0.
Para el análisis de datos cualitativos, Grupo de Discusión y
Entrevista, hemos utilizado el programa AQUAD FIVE elaborado en
la Universidad de Tubigen. (Rodríguez; Gil y García. 1996: 248 y
ss.) 34
3.3.1.- Técnica cualitativa 1: El Grupo de Discusión
Como técnica cualitativa de recogida de información en nuestra
investigación hemos decidido la utilización del grupo de discusión. La elección
de esta técnica se debe a que ésta se adaptaba perfectamente a los objetivos
planteados. Consideramos, dice Macarro Moreno (2008: 293) 35 , que los grupos
de discusión propician la inquietud necesaria para dar sus opiniones por la
situación de discusión grupal que se plantea.
Los grupos de discusión forman parte de las técnicas de investigación
que utilizan pedagogos, sociólogos, politólogos o psicólogos, pero su
conocimiento quizás ha trascendido por la gran utilización que han hecho de
esta técnica las investigaciones de mercado y el seguimiento de audiencias. El
reconocimiento de los resultados de los estudios basados parcial o totalmente
en grupos de discusión, ha incrementado la demanda de su uso hasta el punto
de ser una práctica habitual en los más variados estudios. Este trabajo resalta
las capacidades y los límites de esta práctica, y reflexiona sobre situaciones
específicas, derivadas de la experiencia en múltiples trabajos de investigación.
(Krueger, 1991: 34) 36 .
Cuando en una investigación se plantea un grupo de discusión, la
finalidad que se pretende es obtener amplia información, mediante una técnica
en la que el entrevistador intervenga lo menos posible, y deje un margen de
32 Barrientos Borg, J. (2001). Técnicas y Métodos de Investigación Social: Método Delphi,
Aplicación en el campo sanitario. Departamento de Ciencias Políticas. Universidad de Granada.
Trabajo propio del Departamento.
33 Palomares Cuadros, J. (2003a). Motivaciones, hábitos físico-deportivos y usos de los
espacios del Parque Periurbano Dehesas del Generalife. Granada. Reprodigital.
34 Rodríguez, G; Gil, J. y García, E. (1996). Metodología de la investigación cualitativa. Málaga:
Aljibe.
35 Macarro Moreno, J. (2008). Actitudes y motivaciones hacia la práctica de actividad físico
deportiva y el área de Educación Física del alumnado de la provincia de Granada al finalizar la
E.S.O. Tesis Doctoral. Universidad de Granada.
36 Krueger, R. A. (1991). El grupo de discusión. Guía práctica para la investigación aplicada.
Madrid: Pirámide.
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