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Transmisión y adquisición de valores y actitudes a través del bloque de contenidos de juegos y actividades<br />

deportivas en el alumnado de tercer ciclo de Educación Primaria de la comarca de Los Vélez (Almería)<br />

Dar a conocer a todos los miembros de nuestra comunidad educativa los<br />

resultados de nuestra investigación, para motivar al profesorado y<br />

concienciarlo de que es posible educar en valores, siempre y cuando<br />

ellos también se impliquen.<br />

Exponer al profesorado de las diferentes etapas de nuestro sistema<br />

educativo cuales han sido nuestros pasos: diseño, aplicación de los<br />

instrumentos de recogida de la información, evaluación y conclusiones.<br />

Incidir en las escuelas de padres y madres en el valor educativo de las<br />

actividades deportivas, para que estas lleguen a ser un hábito de vida<br />

saludable y contribuyan a la ocupación constructiva del ocio y del tiempo<br />

libre.<br />

Realizar actividades de formación permanente en los Centros del<br />

Profesorado para poder difundir los resultados y metodología de la<br />

investigación y poder ser extrapolados a otros contextos educativos.<br />

Pensamos que este trabajo de investigación no tiene aplicación<br />

únicamente en el ámbito educativo, sino también para todas las<br />

instituciones que tengan entre sus objetivos la promoción de la actividad<br />

físico deportiva (Ayuntamientos, empresas de ocio, etc.).<br />

Conocer la práctica deportiva que realizan los jóvenes, sus actitudes,<br />

motivos de práctica y las causas que les hacen abandonar, son un buen<br />

referente para plantear actuaciones orientadas a impulsar la practica<br />

deportiva en la población, como una actividad que produce<br />

incuestionables beneficios en cuanto a la salud y calidad de vida.<br />

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