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Diego Collado Fernández
En el diario debes reflejar las
siguientes impresiones:
¿Cómo ha sido tu actuación?
¿Qué problemas te has
encontrado?
¿Qué decisiones relevantes has
tenido que tomar?
¿A qué han ido orientadas esas
decisiones: gestión del grupo,
adecuación de actividades,…?
En la redacción de tu Diario,
responde a estas preguntas:
¿Qué he hecho como profesor?
¿De qué le ha servido a los
alumnos?
¿Qué es preciso considerar para
mejorar mi actuación?
¿Qué he aprendido hoy como
docente?
Cuadro VI. 13.- Recomendaciones para la redacción del diario del profesor.
3.4.3.3.- El análisis de datos cualitativos asistido por el programa
AQUAD FIVE.
3.4.3.3.1.- Justificación de su elección.
Conocido es el avance que la informática ha supuesto a finales del siglo
XX y primeros de este XXI, este progreso también se ha vertido en la
investigación científica, con la configuración de paquetes informáticos para
analizar toda la información. Nosotros dentro de nuestra metodología cualitativa
de análisis hemos utilizado el ordenador para que nos ayude en la organización
de toda la información que tuvimos que manejar, como resultado de la
trascripción de la entrevista en Word 2000, para posteriormente ser transcritos
a ASCII y ser almacenados en AQUAD FIVE, es por tanto que este papel de
la informática dentro de este apartado lo hayamos ubicado, cuando hemos
tenido que proceder al análisis textual.
Nos hemos decidido por el AQUAD FIVE (Analysis of qualitative data,
2001, versión 5, para P.C.) creado en la Universidad de Tubigen (Alemania),
diseñado para el análisis de datos cualitativos, reducir las profusas y
redundantes descripciones, explicaciones, justificaciones, notas de campo,
protocolo de observaciones, etc,... (Günter, L. Huber. 2001: VII) 60 . Al disponer
de un plan de investigación, aunque no lo teníamos cerrado, sí que la
codificación de los datos nos planteaba un problema que nos hizo inclinarnos
60 Huber L. Günter (2001). AQUAD FIVE. Manual del programa para analizar datos cualitativos.
Schwangau, Alemania. www.aquad.de.
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