06.06.2018 Views

Serway-septima-edicion-castellano

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Problemas 267<br />

y<br />

v 1A<br />

x<br />

67. Una bala de 5.00 g, que se mueve con una rapidez inicial de<br />

400 ms, se dispara y pasa a través de un bloque de 1.00 kg,<br />

como se muestra en la figura P9.67. El bloque, inicialmente en<br />

reposo sobre una superficie horizontal sin fricción, se conecta<br />

a un resorte con constante de fuerza 900 Nm. El bloque se<br />

mueve 5.00 cm hacia la derecha después del impacto. Encuentre<br />

a) la rapidez con que la bala sale del bloque y b) la energía<br />

mecánica que se convierte en energía interna en la colisión.<br />

Figura P9.62<br />

400 m/s<br />

¿Qué valor numérico obtiene para v 1A en función de sus valores<br />

observados de x 257 cm y y 85.3 cm? ¿Qué factores<br />

pueden explicar la diferencia en este valor comparado con el<br />

obtenido en el inciso a)?<br />

63. Lazarus Carnot, un general de artillería, condujo el proyecto<br />

militar de Napoleón. Carnot usó un péndulo balístico<br />

para medir las magnitudes de velocidad de disparo de balas de<br />

cañón. En los símbolos definidos en el ejemplo 9.6, comprobó<br />

que la relación de la energía cinética inmediatamente después<br />

de la colisión respecto a la energía cinética inmediatamente<br />

antes de m 1 (m 1 m 2 ). a) Realice la prueba usted mismo. b) Si<br />

la bala de cañón tiene 9.60 kg de masa y el bloque (un tronco<br />

de árbol) tiene 214 kg de masa, ¿qué fracción de la energía<br />

original permanece mecánica después de la colisión? c) ¿Cuál<br />

es la relación de la cantidad de movimiento inmediatamente<br />

después de la colisión respecto a la cantidad de movimiento<br />

inmediatamente antes de? d) Un estudiante cree que una pérdida<br />

tan grande de energía mecánica debe acompañarse de<br />

al menos una pequeña pérdida de cantidad de movimiento.<br />

¿Cómo convencería a este estudiante de la verdad? El hijo del<br />

general Carnot, Sadi, fue el segundo ingeniero más importante<br />

en la historia de las ideas; su obra se estudiará en el<br />

capítulo 22.<br />

64. Perseguido por lobos feroces, está en un trineo sin caballos,<br />

y se desliza sin fricción a través de un lago cubierto de hielo.<br />

Usted toma una acción descrita por estas ecuaciones:<br />

1270 kg2 17.50 m>s2 î 115.0 kg2 1 v 1f î 2 1255 kg2 1v 2f î 2<br />

v 1f v 2f 8.00 m>s<br />

a) Complete el enunciado del problema, proporcione los<br />

datos e identifique las incógnitas. b) Encuentre los valores de<br />

v 1f y v 2f . c) Encuentre el trabajo que hizo.<br />

65. Problema de repaso. Un resorte ligero, con constante de fuerza<br />

3.85 Nm, se comprime 8.00 cm y se mantiene entre un<br />

bloque de 0.250 kg a la izquierda y un bloque de 0.500 kg a la<br />

derecha. Ambos bloques están en reposo sobre una superficie<br />

horizontal. Los bloques se liberan simultáneamente de modo<br />

que el resorte tiende a separarlos. Encuentre la velocidad<br />

máxima que logra cada bloque si el coeficiente de fricción<br />

cinética entre cada bloque y la superficie es a) 0, b) 0.100 y<br />

c) 0.462. Suponga que el coeficiente de fricción estática es<br />

mayor que el coeficiente de fricción cinética en cada caso.<br />

66. Considere como un sistema al Sol con la Tierra en una órbita<br />

circular alrededor de aquél. Encuentre la magnitud del<br />

cambio en la velocidad del Sol en relación con el centro de<br />

masa del sistema durante un periodo de 6 meses. Ignore la influencia<br />

de otros objetos del espacio. Puede obtener los datos<br />

astronómicos necesarios al final del libro.<br />

5.00 cm<br />

Figura P9.67<br />

68. Problema de repaso. Existen (podría decirse) tres teorías<br />

recíprocas del movimiento: la segunda ley de Newton, que afirma<br />

que la fuerza total en una partícula causa su aceleración;<br />

el teorema trabajo–energía cinética, que afirma que el trabajo<br />

total en una partícula causa su cambio en energía cinética;<br />

y el teorema impulso–cantidad de movimiento, que establece<br />

que el impulso total en una partícula causa su cambio en<br />

cantidad de movimiento. En este problema, compare predicciones<br />

de las tres teorías en un caso particular. Un objeto de<br />

3.00 kg tiene velocidad 7.00 ĵ ms. Después, una fuerza total<br />

de 12.0î N actúa sobre el objeto durante 5.00 s. a) Calcule<br />

la velocidad final del objeto, con el teorema impulso–cantidad<br />

de movimiento. b) Calcule su aceleración a partir de a S <br />

(v S f v S i)t. c) Calcule su aceleración a partir de a S F S m.<br />

d) Encuentre el desplazamiento vectorial del objeto a partir de<br />

r S v S it 1 2 a S t 2 . e) Encuentre el trabajo invertido en el objeto<br />

a partir de W F S · r S . f) Encuentre la energía cinética final a<br />

partir de 1 2mv f<br />

2<br />

1 2m v S f · v S f. g) Encuentre la energía cinética<br />

final a partir de 1 2mv i<br />

2<br />

W. h) Establezca el resultado de comparar<br />

las respuestas de los incisos b) y c), y las respuestas a los<br />

incisos f) y g).<br />

69. Una cadena de longitud L y masa total M se libera desde el<br />

reposo con su extremo inferior apenas tocando lo alto de una<br />

mesa, como se muestra en la figura P9.69a. Encuentre la fuerza<br />

que ejerce la mesa sobre la cadena después de que la cadena<br />

cae una distancia x, como se muestra en la figura P9.69b. (Suponga<br />

que cada eslabón llega al reposo en el instante en que<br />

llega a la mesa.)<br />

L<br />

a) b)<br />

Figura P9.69<br />

v<br />

x<br />

L x<br />

2 intermedio; 3 desafiante; razonamiento simbólico; razonamiento cualitativo

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!