Fælles sprog i ældreplejens organisering - Servicestyrelsen
Fælles sprog i ældreplejens organisering - Servicestyrelsen
Fælles sprog i ældreplejens organisering - Servicestyrelsen
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
funktionsevne på de beskrevne dimensioner, om de ydelser, som kommunerne kan<br />
levere og faktisk leverer, og om de faktuelle forhold, som listen med nøgletalskategorier<br />
fra <strong>Fælles</strong> <strong>sprog</strong> giver mulighed for at beskrive.<br />
Standardiseringen muliggør potentielt set systematisk sammenligning på de områder,<br />
som <strong>Fælles</strong> <strong>sprog</strong> omtaler, og dermed en drøftelse af disse forskelles årsager.<br />
Hvilke forskelle er der mellem de ældres funktionsevne? Hvorfor er der disse forskelle?<br />
Hvilke forskelle er der mellem de ydelser, vi leverer til de ældre? Hvorfor er<br />
der de forskelle? Hvilke ældre med hvilke funktionsevner får hvilke ydelser? Hvorfor<br />
får ældre med sådanne funktionsevner sådanne ydelser?<br />
Efterhånden som <strong>Fælles</strong> <strong>sprog</strong> anvendes på en standardiseret måde over en årrække,<br />
kan information baseret på <strong>Fælles</strong> <strong>sprog</strong> kategorierne også anvendes til at sammenligne<br />
ændringer over tid på de områder, der beskrives i <strong>Fælles</strong> <strong>sprog</strong> (funktionsevne,<br />
ydelser og nøgletalskategorier).<br />
Ad 2) Det andet spørgsmål handler om, hvem der kan deltage i dialogen. Det kan ikke<br />
umiddelbart besvares på samme måde. Besvarelsen afhænger af, hvem der får <strong>Fælles</strong><br />
<strong>sprog</strong> som fælles <strong>sprog</strong>. I forbindelse med udviklingen af <strong>Fælles</strong> <strong>sprog</strong> blev følgende<br />
forhåbninger til, hvem der kunne deltage i dialogen, formuleret:<br />
• Til dialog med brugerne af ældreplejen<br />
• Til dialog mellem de faggrupper som arbejder med hjemmehjælp: visitatorer,<br />
gruppeledere, terapeuter, hjemmehjælpere, hjemmesygeplejersker mv.<br />
• Til dialog mellem det politisk-administrative niveau og det udførende niveau<br />
• Til dialog med de leverandører, som leverer IT-løsninger til ældreplejen<br />
• Til dialog med eksterne parter såsom sygehuse, praktiserende læger, apoteker mv.<br />
• Til dialog mellem kommunerne<br />
Hertil kan føjes, at elementer fra <strong>Fælles</strong> <strong>sprog</strong> kunne indgå i en dialog mellem stat og<br />
KL, ligesom sammenligninger af faktiske forhold baseret på <strong>Fælles</strong> <strong>sprog</strong> kategorierne<br />
kunne indgå i den offentlige debat.<br />
Ad 3) Det tredje spørgsmål handler om hensigten eller formålet med indførelsen af<br />
<strong>Fælles</strong> <strong>sprog</strong>. Der har været formuleret en række forskellige hensigter, der kan sammenfattes<br />
i nedenstående punkter. Som det fremgår, er der mange forskelligartede<br />
hensigter med <strong>Fælles</strong> <strong>sprog</strong>:<br />
• Få et bedre grundlag frem for beslutninger på ældreområdet: Diskussionen om, hvad<br />
det er for en service, man kan og vil tilbyde i den enkelte kommune, forventes at kunne<br />
gøres ganske konkret ved hjælp af <strong>Fælles</strong> <strong>sprog</strong>, i modsætning til tidligere, hvor større<br />
beslutninger måtte træffes på grundlag af meget overordnede parametre såsom bevillingens<br />
størrelse. Med et informationsgrundlag baseret på <strong>Fælles</strong> <strong>sprog</strong>s kategorier<br />
kan man træffe politiske beslutninger om kommunens serviceydelser til ældre med<br />
forskelligt funktionsniveau. Man vil endvidere kunne synliggøre nogle sandsynlige<br />
konsekvenser af beslutninger, før de træffes. <strong>Fælles</strong> <strong>sprog</strong> vil således kunne bidrage<br />
til, at det overordnede ansvar ligger hos politikerne og ikke hos det udøvende led.<br />
160 <strong>Fælles</strong> <strong>sprog</strong> i <strong>ældreplejens</strong> <strong>organisering</strong>