Libro Blanco del título de grado en Arquitectura - Aneca

22 PRESENTACIÓN Y CONCLUSIONES
dibujo y diseño, de acuerdo con una estadística elaborada el año 2003 y basada en una encuesta
de inserción laboral no realizada expresamente para el presente proyecto de libro blanco. La concepción
del cuestionario de esta encuesta impidió detectar el sexto perfil, con igual o mayor peso
profesional especializado que al menos tres de los citados: el de conservación y restauración del
patrimonio histórico edificado e intervención en él, perfil que se presentó en la encuesta mezclado
con otros y además dibujado de diferente forma según el régimen de actividad, liberal o asalariado,
de los encuestados.
En el proceso seguido para diseñar el título de grado propuesto se han tomado en consideración
solamente los cinco perfiles emanados de la encuesta de inserción laboral, pues muchos aspectos
del sexto al que acabamos de referirnos habrían sido de imposible cuantificación objetiva. No obstante,
es imprescindible contar con este sexto perfil a la hora de sugerir titulaciones de postgrado
relacionadas con la de nuevo arquitecto generalista. Con respecto a los otros cinco, es preciso destacar
que no son disjuntos, pues la mayoría de los titulados compatibilizan más de uno.
Concretamente, la media de dedicaciones coincidentes en la misma persona es de más de dos, con
una tasa de pluriactividad de 2,11 o, lo que es lo mismo, con una suma de ejercicio del conjunto de
los cinco perfiles de casi exactamente el 211%.
Cada uno de estos perfiles fue sometido a evaluación en otra encuesta, ésta dirigida a expertos
docentes, que permitió determinar y cuantificar en tiempo de dedicación de los estudiantes cada
uno de los concretos saberes y habilidades que se precisan para ejercerlos. El de edificación, al que
se dedica de forma única o compartida, como vimos, la casi totalidad de los titulados de ahora, ha
servido para definir directamente el nuevo título de grado de arquitecto aquí propuesto, una vez
introducidas en él unas muy pequeñas intensificaciones competenciales para garantizar cualitativa
y cuantitativamente el completo cumplimiento de la directiva europea del título.
Con este nuevo título se pretende mantener la superior capacidad técnica del arquitecto español
actual respecto a la de la generalidad de sus colegas europeos, basando su aproximación al proyecto
de arquitectura en la comprensión y ejercicio de sus modos de producción con una concepción
tectónica que se considera irrenunciable, lo cual, según trata de demostrar el presente estudio,
es compatible con la renuncia a excrecencias competenciales de naturaleza especializada acumuladas
al título hoy existente durante los últimos cien años. El nuevo título procuraría una incorporación
al mercado de trabajo más tardía de lo previsto con carácter general para nuestro acceso al
espacio europeo de educación superior, pero acorde con la legislación española y comunitaria que
es de aplicación y con la unánime recomendación de diversas instituciones nacionales e internacionales
y, en cualquier caso, perfectamente apto para propiciar una prolongación de la formación en
el postgrado y a lo largo de toda la vida en función de los intereses y capacidades de cada cual.
Los perfiles de urbanismo, acción inmobiliaria y especialización técnica han llevado a
sugerir la implantación de tres títulos de postgrado surgidos directamente de cada uno de
ellos, los cuales no sólo se basan en la observación de la actividad laboral presente de los titulados,
sino además en las especialidades en que se ramificó el título español a partir de 1957 sin
que por ello se modificase la habilitación profesional universal que venía confiriendo anteriormente,
situación que permanece hoy, por haberse considerado compatible con la convivencia de
contenidos troncales, obligatorios, optativos y de libre elección de cada plan de estudios. El aná-