Libro Blanco del título de grado en Arquitectura - Aneca

292 ESTRUCTURA GENERAL DEL TÍTULO
REQUISITO 3 (conocimiento): relacionado con los saberes B4 y B8 (valorados como comprensiones);
apoyado por la habilidad A8 (valorada como aptitud).
REQUISITO 4 (conocimiento adecuado): relacionado con los saberes B2, B14 y B15 (valorados
como comprensiones) y con los B17 y B19 (valorados como
meros conocimientos); apoyado por las habilidades A8 (valorada
como aptitud), A13 y A29 (valoradas como capacidades) y A11
(valorada como mero conocimiento).
REQUISITO 5 (capacidad): relacionado con las habilidades A6 y A7 (valoradas como aptitudes)
y con la A12 (valorada como capacidad); apoyado por los
saberes B1, B2, B4, B5, B6, B9, B10, B11, B12, B14 y B15 (valorados
todos como comprensiones).
REQUISITO 6 (capacidad): relacionado con la habilidad A5 (valorada como aptitud); apoyado
por los saberes B1, B2, B3, B11 y B12 (valorados todos como
comprensiones).
REQUISITO 7 (conocimiento): relacionado con los saberes B25, B26 y B27 (valorados como
comprensiones); apoyado por las habilidades A14, A23, A24, A25,
A26 y A30 (valoradas todas como aptitudes) y con la A16 (valorada
como capacidad).
REQUISITO 8 (conocimiento): relacionado con los saberes B23, B24, B26 y B27 (valorados
como comprensiones) y con el B20 (valorado como conocimiento);
apoyado por las habilidades A14, A15 y A17 (valoradas como aptitudes)
y por la A16 (valorado como capacidad).
REQUISITO 9 (conocimiento adecuado): relacionado con los saberes B21 (valorado como
comprensión) y B22 (valorado como mero conocimiento); apoyado
por las habilidades A19, A21 y A22 (valoradas como aptitudes) y
por las A18 y A20 (valoradas como capacidades).
REQUISITO 10 (capacidad): relacionado con las habilidades A4, A30 y A32 (valoradas como
aptitudes) y con la A29 (valorada como capacidad); apoyado por el
saber B31 (valorado como conocimiento).
REQUISITO 11 (conocimiento): relacionado con los saberes B28, B29, B30 y B32 (valorados
todos como conocimientos); apoyado por las habilidades A3, A30
y A32 (valoradas como aptitudes), A29 (valorada como capacidad)
y A27, A28 y A33 (valoradas como conocimientos).
Puede en resumen apreciarse que las 62 competencias específicas que se han considerado propias
del perfil de edificación establecen 106 relaciones directas o de apoyo con los once requisitos de
la directiva; las de carácter directo son 54, de las cuales 26 fueron valoradas con mayor intensidad