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FLEISHMAN utilisait pour évaluer cette aptitude un test de saut par-dessus une corde de 60 cm tenue dans les deux mains (FAMOSE et DURAND 1988).
DEFINITION 4.3.4 - L'EQUILIBRE CORPOREL GENERAL Code 2.4 "Aptitude à garder ou à retrouver son équilibre corporel ou à rester debout dans une situation instable. Cette aptitude ne concerne pas l'équilibre d'objets". RESULTATS Degrés de l'échelle d'estimation Nombre de réponses HISTOGRAMME m = 5,5 = 1,16 COMMENTAIRES 0 1 L'équilibre est une aptitude très importante pour la réussite du moniteur de spéléo- logie. Avec le mode situé au degré 6 de l'échelle, elle se trouve classée en 18 e position des aptitudes évaluées. L'équilibre est sollicité pour rester debout malgré le sol glissant et inégal. FAMOSE et DURAND (1988) proposent d'évaluer cette aptitude par le test "Flamengo", équilibre sur un pied sur une poutre de 3 cm de large. 2 3 2 4 5 5 8 6 12 7 7
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attaquées par les acides qu'elle t
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Nous développerons moins le cas d'
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du gouffre Berger nécessite donc d
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FF Course orientation .............
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Nous reviendrons de façon plus pr
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2.2.3. - ETAPE 3 Elle commence lors
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2.2.4.1 - les pratiques de recherch
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3. - L'APS A DES FINS D'ENSEIGNEMEN
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3.2.2 - Quelles adaptations matéri
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Quelles procédures d'évaluation s
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(égocentré) d'où la "photographi
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1.1.2.2.2 - Les aptitudes cognitive
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Cette notion de difficulté de la t
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coordonne pas ces différents espac
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peut conjecturer en revanche que l'
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1.4.3 - Les moyens d'orientation de
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Les tâches que nous allons propose
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DAVISSE A. et LOUVEAU C. (1991)- Sp
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GUILLAUME P. (1969)- Manuel de psyc
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SEILER R. (1990)- Decision making p
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