etude des aptitudes, des motivations, des profils socio ... - snpsc

7. - UNE APPLICATION :
INTRODUCTION
UTILISATION DU TEST DE THILL
"QUESTIONNAIRE DE PERSONNALITE POUR SPORTIFS"
Stage moniteur, St Martin en Vercors, nov. 92
L'enquête relatée au chapitre précédent nous a permis de formuler une hypothèse sur
les aptitudes nécessaires à la réussite du moniteur de spéléologie. Le projet initial était ensuite
de valider cette hypothèse par la mesure des aptitudes réelles de cette population. Dans le
domaine psychologique en particulier, il était difficile de trouver un outil adapté. Nous avons
écarté l'idée de créer notre propre test, ce qui aurait demandé un énorme travail de validation
sans présenter la garantie d'être utile en dehors de notre étude. Parmi les tests reconnus, nous
avons choisi un test semi-spécifique, car réalisé à l'Institut National du Sport et de l'Education
Physique pour la détection et le suivi psychologique des sportifs : le Questionnaire de
Personnalité pour Sportifs d'E. THILL. Ce test nous paraissait intéressant par les comparaisons
qu'il permettait entre des pratiquants de différentes spécialités sportives, suivant en cela
l'exemple de FILLIARD et LEVEQUE (1990). L'utilisation de cet outil était aussi un moyen de
tester l'écart entre le monde sportif (compétitif) et le monde spéléologique, dont les valeurs ne
sont pas nécessairement compatibles, comme nous venons de le voir. Les autres tests, qui
permettaient seulement de référer les spéléologues à la population globale, nous semblaient
moins susceptibles de permettre cet éclairage contrasté.
7.1- Problèmes généraux
L'importance du groupe (12 personnes, comprenant les 9 stagiaires et 3 cadres) ne
permet pas de tirer des conclusions fondées statistiquement. L'opération d'évaluation des apti-
tudes des spéléologues débute et nous ne chercherons donc pas à tirer de conclusions hâtives.
Cette expérience sert aussi d'essai de validation du test, appliqué à une population à laquelle il