Nouveau Testament, Manuel de l'instructeur

Jean 3:28–30 (voir aussi Matthieu 3:11–15; Marc 1:7–8;
Luc 3:15–16). L’humilité et la conscience de son identité
ont aidé Jean-Baptiste à se concentrer sur sa mission
qui consistait à témoigner du Sauveur. (25–30 minutes)
Dessinez le schéma suivant au tableau:
Demandez aux élèves de lire Jean 3:28–30 et posez les questions
suivantes: D’après ces versets, que représentent ces deux
lignes? (Cette ligne qui monte représente la renommée du
Sauveur parmi les hommes, celle qui descend représente celle
de Jean-Baptiste.)
Demandez aux élèves de lire Jean 1:19–36; 5:33–36; 10:41 et
posez les questions suivantes:
• Quels exemples d’humilité trouve-t-on chez Jean-Baptiste
dans ces Ecritures?
• Quelle preuve pouvez-vous apporter que Jean connaissait
son identité?
• Comment l’humilité de Jean l’aide-t-elle à remplir son rôle
de précurseur du Messie?
• En quoi l’exemple de Jean-Baptiste peut-il nous aider dans
notre vie?
Témoignez qu’il est vrai que le salut ne se trouve qu’en Jésus-
Christ. Expliquez que Jean-Baptiste a compris cela. Il avait le
rôle important de précurseur du Messie mais il s’est fait petit
devant le Seigneur. Nous devons faire de même.
Naissance
du Christ
Introduction
Jean 4–5
Les événements de ces chapitres
se sont vraisemblablement
déroulés à cette période
Première année
du ministère du
Seigneur
Première
Pâque
Vie de Jésus-Christ
Deuxième
Pâque
Deuxième
année
Troisième
Pâque
Troisième
année
Dernière Pâque
et dernière
semaine
Vous est-il arrivé d’avoir tellement soif que vous auriez donné
tout ce que vous possédiez contre de l’eau fraîche et désaltérante?
Dans le pays que parcourait Jésus, l’eau était rare et
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précieuse et on a mené des guerres pour l’avoir. Les prophètes
ont utilisé les images de l’eau pour illustrer la source de la
vie éternelle (voir Esaïe 8:6; 12:3; 44:3; 55:1; Jérémie 2:13;
Zacharie 14:8). Jésus a inauguré son ministère public en changeant
miraculeusement de l’eau en vin (voir Jean 2:1–11). Il a
enseigné à Nicodème que nous devons naître d’eau (voir Jean
3:1–7). Il a appris à la Samaritaine qu’il offrait de l’eau vive
qui conduit à la «vie éternelle» (Jean 4:10,14; voir versets 5–14.)
Le malade près de la piscine de Béthesda a découvert que
la guérison n’était pas vraiment dans la piscine, mais dans le
Sauveur (voir Jean 5:1–15). Jean 4–5 montre à quelle source
ceux qui ont soif de vérité et de justice peuvent se désaltérer.
En vous aidant de la prière, étudiez Jean 4–5 et analysez les
principes suivants avant de préparer vos leçons.
Quelques principes de l’Evangile importants
à rechercher
• Aimer le Christ et garder ses commandements revient à boire
de l’eau vive; elle nous rafraîchit, nous soutient et nous
conduit jusqu’à la vie éternelle (voir Jean 4:5–14; voir aussi
Jean 7:37–38; 1 Néphi 11:25; D&A 63:23).
• Apporter l’Evangile aux autres, même quand cela semble
difficile, nous procurera de la joie et nous aidera à obtenir la
vie éternelle (voir Jean 4:6–10, 31–40).
• C’est par le pouvoir de Jésus-Christ que s’accomplissent le
jugement dernier et la résurrection (voir Jean 5:21–29).
• Ceux qui meurent sans entendre parler de l’Evangile auront
la possibilité de le recevoir dans le monde des esprits (voir
Jean 5:25–28; voir aussi 1 Pierre 3:18–21; 4:6; D&A 138:25–37).
• Le respect du Christ pour la loi des témoins et son obéissance
à celle-ci témoignent de sa nature divine (voir Jean 5:30–47;
voir aussi Deutéronome 17:6; 2 Corinthiens 13:1).
Documentation supplémentaire
• Vie et enseignements de Jésus, 5–4 à 5–6, pp. 52–53; pp. 71–72,
chapitre 7 jusqu’à 7–2; 15–8, pp. 152–153.
Idées pédagogiques
Choisissez parmi les idées suivantes, ou utilisez-en de votre cru
lorsque vous préparez les leçons portant sur Jean 4–5.
Jean 4–5. Le fait de connaître les endroits où Jésus
est passé peut nous aider à nous rappeler sa vie.
(20–25 minutes)
Posez les questions suivantes aux élèves:
• Y a-t-il certains endroits qui ont pour vous un sens spécial?
• Pourquoi certains endroits évoquent-ils des souvenirs si
marqués?
Expliquez qu’on peut dire la même chose du ministère terrestre
de Jésus. Demandez aux élèves de retrouver les endroits suivants
sur les cartes 4 et 5 de la Bible dans le Guide des Ecritures.
• Le Jourdain
Jean 4–5