Nouveau Testament, Manuel de l'instructeur

• Si vous pouviez réécrire ce scénario, quelle fin lui donneriezvous?
Demandez aux élèves de lire 1 Thessaloniciens 1:6–10 et d’y
relever des exemples de manières de vivre l’Évangile. Écrivez
leurs réponses au tableau et commentez-les. Demandez:
• En quoi le fait de montrer le bon exemple à l’école, chez soi
ou à l’église est-il semblable à faire une mission?
• Qu’est-ce que l’expression «chaque membre est un missionnaire»
signifie pour vous?
Demandez aux élèves de lire 1 Thessaloniciens 2:5–12 et de
noter les qualités qui font un bon missionnaire. Demandez-leur
de dire ce qu’ils ont trouvé. Demandez:
• Lesquelles de ces qualités possédez-vous actuellement?
• Laquelle voulez-vous acquérir?
Si vous le souhaitez, demandez aux élèves de réécrire le scénario
présenté au début du cours en se servant d’une personne
qui possède ces qualités.
Demandez aux élèves de parler d’une personne qui a eu une
influence positive sur eux. Demandez:
• Pourquoi cette personne a-t-elle réussi à avoir une telle
influence?
• Que ressentez-vous vis-à-vis de cette personne?
Expliquez que les anciens missionnaires parlent souvent de la
joie de faire part de l’Évangile aux autres. Témoignez aux
élèves qu’ils peuvent ressentir la même joie et la même satisfaction
dès maintenant. Lisez 1 Thessaloniciens 2:17–20 et -
relevez-y les mots qui expriment les sentiments de Paul au
sujet des saints thessaloniciens. Comparez ces versets à
Doctrine et Alliances 18:10–16. Demandez:
• Pourquoi y a-t-il autant de joie et d’amour exprimés dans
1 Thessaloniciens 2:17–20?
• Comment pouvons-nous ressentir la même joie?
Recommandez aux élèves d’avoir une influence positive sur
quelqu’un cette semaine.
1 Thessaloniciens 5:1–23. Les véritables saints se préparent
à la venue du Seigneur en guettant les signes prédits et en
vivant l’Évangile. (20–25 minutes)
Demandez aux élèves de prédire la date exacte de la naissance
de leur premier enfant. Demandez: Pourquoi est-ce difficile
de déterminer le moment exact de la naissance d’un bébé? Lisez
1 Thessaloniciens 5:1–3 et relevez-y la manière dont Paul a
établi un rapport avec la Seconde Venue. Demandez:
• Quelle autre image Paul a-t-il utilisée pour décrire la Seconde
Venue?
• Qu’est-ce qui fait que ces images sont de bonnes comparaisons?
• Qui sera surpris à sa venue?
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Lisez 1 Thessaloniciens 5:4–5 et relevez-y qui sera surpris et qui
ne le sera pas?
Faites deux colonnes au tableau, l’une intitulée Enfants de
lumière, l’autre Enfants des ténèbres. Demandez aux élèves
de cherchez les caractéristiques des deux catégories dans
1 Thessaloniciens 5:6–11. Écrivez-les au tableau dans leur
colonne respective et commentez-les avec tous les élèves.
Lisez la déclaration suivante de Robert D. Hales, du Collège
des Douze:
Demandez aux élèves:
• Pourquoi certains seront-ils pris par surprise à la venue du
Seigneur?
• Que leur arrivera-t-il? (Commentez les réponses des élèves.)
Lisez Doctrine et Alliances 106:4–5 et relevez-y ce que nous
pouvons faire pour être des enfants de lumière. Demandez:
• Que signifie «ceignez-vous les reins»? (Préparez-vous.)
• Comment pouvons-nous le faire?
Paul a suggéré qu’une façon de se préparer consiste à améliorer
notre relation avec Dieu et avec l’homme. Il a ensuite donné
sept manières précises de faire les deux. Divisez la classe en
deux groupes. Donnez 1 Thessaloniciens 5:12–15 à lire à la
première moitié des élèves et demandez-leur de dire sept
manières dont les saints peuvent améliorer leur relation
avec leurs semblables. Demandez à la deuxième moitié de lire
1 Thessaloniciens 5:16–22 et d’indiquer les sept manières
d’améliorer leur relation avec Dieu. Écrivez les quatorze
moyens au tableau et faites les commentaires nécessaires.
Lisez 1 Thessaloniciens 5:23 et relevez-y comment Paul exprime
son espérance pour les saints thessaloniciens. Demandez:
• Peut-il y avoir plus grande bénédiction?
• Pourquoi cette bénédiction est-elle précieuse?
1 Thessaloniciens 1–5
«L’obéissance aux commandements nous met en accord
avec la Divinité; nous devenons un en dessein avec le
Père et le Fils. Étant un avec Dieu, nous marchons dans la
lumière spirituelle. Notre diligence à observer les
commandements permet au Saint-Esprit de demeurer
avec nous. Nous recevons le don de la révélation personnelle.
C’est une lumière spirituelle qui nous protège et
qui, comme un phare, nous guide dans la bonne voie. Elle
chasse les ténèbres de l’adversaire. Elle est si puissante
qu’elle nous atteint même lorsque nous sommes dans le
trou noir du péché, si profond et si ténébreux qu’il nous
est impossible de croire qu’elle puisse jamais pénétrer»
(L’Etoile, juillet 1996, p. 39).
• Comment le fait de faire ces quatorze choses peut-il vous
aider à recevoir cette bénédiction?
Si vous avez le temps, faites une référence croisée du verset
23 et de 1 Thessaloniciens 4:3–7 et parlez de l’importance de la
pureté sexuelle dans le processus de la sanctification.