Nouveau Testament, Manuel de l'instructeur

Épître de Paul aux Phillipiens
Demandez aux élèves de lire Philippiens 3:7–14 et d’y relever
plusieurs raisons pour lesquelles la foi de Paul était si forte.
Demandez:
• A quoi Paul a-t-il renoncé pour suivre le Christ?
• Qu’a-t-il gagné?
• Pourquoi certaines personnes sont-elles disposées à renoncer
à tout pour le Christ?
• Comment pouvons-nous acquérir une telle foi?
L’activité suivante aidera les élèves à comprendre ce que Paul
a retiré de ces épreuves. Donnez aux élèves une feuille avec un
tableau semblable à celui-ci, mais avec les réponses en
désordre.
Philippiens 1:12 L’Évangile a avancé grâce à ce qui
m’est arrivé.
1:19 Je sais que cette souffrance contribuera
à mon salut.
3:10 Grâce à cela, je peux arriver à connaître
le Christ et le pouvoir de la résurrection.
3:13–14 J’oublie les épreuves du passé et je vais
de l’avant.
4:11 J’ai appris à être content en toute
circonstance (voir aussi Alma 29:1–6)
4:12 J’ai appris à être humble et à recevoir
l’abondance du Seigneur.
4:13 Je peux tout par le Christ qui
me fortifie.
Corrigez la feuille et discutez de la manière dont ces principes
pourront aider les élèves à faire face à leurs difficultés.
Lisez Philippiens 4:4–10 en cherchant la manière dont nous
pouvons être en paix lorsque nous sommes au milieu des
épreuves et des tribulations. Pensez à lire la citation suivante
de Milton R. Hunter, qui était membre du premier collège
des soixante-dix:
«Notre Sauveur a déclaré, de nos jours, à un prophète:
‹. . . celui qui accomplit les œuvres de la justice recevra sa
récompense, c’est-à-dire la paix dans ce monde et la vie
éternelle dans le monde à venir› (D&A 59:23).
«La paix mentionnée dans cette révélation moderne est la
paix que procure une conscience pure. C’est celle qu’on
éprouve quand on est exempt de toute faute envers Dieu
et envers tous les hommes» (Conference Report, oct. 1966,
p. 40; voir aussi Mosiah 2:15; 4:3; D&A 135:4).
Recommandez aux élèves de suivre l’exemple de Paul. Témoignez
que nous pouvons nous réjouir de nos épreuves et recevoir
la paix dans cette vie grâce à l’Évangile de Jésus-Christ, tout
comme Paul.
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Expliquez aux élèves qu’il existe des obstacles à cette paix.
James E. Faust a expliqué, alors qu’il était membre du Collège
des Douze:
«L’une des raisons pour lesquelles notre société est
spirituellement malade est que tant de gens ne savent pas
ce qui est bien et mal ou n’en ont cure. Tant de choses
sont justifiées par l’opportunisme et l’acquisition d’argent
et de biens. A notre époque, les quelques personnes et
institutions qui ont le courage de se prononcer contre
l’adultère, la malhonnêteté, la violence, les jeux de hasard
et d’autres formes de mal sont souvent l’objet de moqueries.
Beaucoup de choses sont tout simplement
mauvaises, qu’elles soient illégales ou non. Ceux qui
persistent à suivre les voies mauvaises du monde ne
peuvent connaître ‹la paix de Dieu, qui surpasse toute
intelligence› (Philippiens 4:7)» (L’Etoile, juillet 1992, p. 6).
Philippiens 2:2–16. Nous devons faire notre part pour mériter
notre salut personnel, en nous appuyant sur l’expiation de
Jésus-Christ. (20–25 minutes)
Montrez aux élèves un bureau, un canapé ou un autre objet
trop lourd pour être soulevé par une seule personne. Demandez
à un élève de le déplacer au fond de la salle. Proposez à
un autre élève de l’aider. Demandez:
• Comment peut-on comparer cet objet à l’obtention du salut?
• Pouvons-nous nous sauver nous-même?
• De qui avons-nous besoin pour nous aider?
Demandez aux élèves de lire Philippiens 2:12. Demandez:
«Si Jésus-Christ joue un rôle essentiel dans notre salut, que
pensez-vous que Paul voulait dire lorsqu’il a conseillé aux
saints de travailler à leur propre salut?»
Écrivez deux titres au tableau: Notre œuvre et L’œuvre du Christ.
Demandez aux élèves de lire Philippiens 25–11 et Moïse 1:39 et
de relever les mots décrivant l’œuvre du Christ puis d’écrire
leurs réponses au tableau, sous L’œuvre du Christ. Demandez:
• Quelle est l’œuvre du Christ?
• Quelle partie de son œuvre a été accomplie? (L’Expiation.)
Témoignez que Jésus-Christ a rendu notre salut possible par
son Expiation et que maintenant, nous devons faire ce qui est
nécessaire pour être sauvés.
Demandez aux élèves de lire Philippiens 2:13–16; Mormon
9:27–29 et Doctrine et Alliances 11:20, de relever les mots qui
décrivent notre œuvre et de les écrire au tableau sous Notre
œuvre. Parlez de la manière dont nous pouvons accomplir ces
œuvres dans notre vie.
Expliquez que Paul a enseigné que le Christ avait déjà accompli
l’Expiation et que tout ce que nous avions à faire était de l’adorer
et de garder ses commandements (voir Philippiens 2:5–13).
Bruce R. McConkie a déclaré ce que nous devons faire: