Nouveau Testament, Manuel de l'instructeur

Demandez aux élèves de lire Doctrine et Alliances 109:22–26,
35. Demandez comment les ordonnances du temple nous aident
à vaincre le monde et à recevoir le pouvoir d’en haut.
(Note: La septième boîte sera ouverte lors de l’application de
l’idée pédagogique pour Apocalypse 8:5–13; 9; 11.)
Introduction
Apocalypse 8–11
Le septième sceau est ouvert avec «un silence dans le ciel»
(Apocalypse 8:1). Jean voit un ange ayant de l’encens, représentant
«les prières des saints» (v. 4), suivi par sept anges sonnant
de la trompette pour faire venir les fléaux de la destruction et
de la guerre. Jean rapporte que, malgré de nombreux avertissements,
les hommes «ne se repentirent pas des œuvres de
leurs mains» (Apocalypse 9:20). Il voit sa propre mission qui est
d’aider au rétablissement des tribus d’Israël avant la seconde
venue de Jésus-Christ. Il voit deux prophètes assassinés dans
les rues de Jérusalem qui se lèvent d’entre les morts au bout de
trois jours et demi et montent au ciel.
En vous aidant de la prière, étudiez Apocalypse 8–11 et analysez
les principes suivants avant de préparer vos leçons.
Quelques principes importants de l’Évangile
à rechercher
• Dieu déversera les fléaux de la destruction et de la guerre sur
les méchants pour préparer le règne de mille ans de Jésus-
Christ (voir Apocalypse 8:5–13; 9; 11; voir aussi Apocalypse
16; D&A 88:92–110).
• Jean le Révélateur a été préordonné pour aider à rassembler
les tribus d’Israël dans les derniers jours (voir Apocalypse
10:1–2, 8–11; voir aussi D&A 77:14).
• Avant la venue du Seigneur, deux prophètes donneront leur
vie pour l’Évangile à Jérusalem, se lèveront d’entre les morts
et monteront au ciel (voir Apocalypse 11:3–12; voir aussi
Zacharie 4:11–14; D&A 77:15).
Documentation supplémentaire
• Vous serez mes témoins, pp. 387–388.
Idées pédagogiques
Choisissez parmi les idées suivantes ou utilisez-en de votre cru
lorsque vous préparez les leçons portant sur Apocalypse 8–11.
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Apocalypse 8–14. Dans les derniers jours, les enfants du
Seigneur prieront qu’il les délivre d’un monde méchant.
Le Seigneur aime ses enfants et répond à leurs prières
à sa manière. (20–25 minutes)
Demandez: Qu’est-ce qu’une analogie? (Une analogie est une
comparaison où une chose est semblable ou ressemble à une
autre; par exemple, «la foi est comme une semence».) Écrivez
au tableau, La prière est comme ____________. Demandez aux
élèves d’essayer de trouver des analogies se rapportant à la
prière.
Demandez aux élèves de lire Apocalypse 8:1–4 et de chercher
une autre analogie. Posez les questions suivantes:
• En quoi la prière ressemble-t-elle à la fumée?
• En vue de quoi pensez-vous que les saints prient dans ces
versets?
Demandez à trois élèves de lire à toute la classe Apocalypse
6:9–10; Doctrine et Alliances 87:6–7; et Doctrine et Alliances
133:38–41. Posez les questions suivantes:
• En vue de quoi les saints prieront-ils dans les derniers jours?
(Pour que le Seigneur vienne prononcer son jugement,
qu’il les délivre de leurs souffrances et pour que cesse la
méchanceté.)
• Lisez Mormon 8:20. Que nous enseigne ce verset sur le fait
de juger et de chercher à se venger de ceux qui nous persécutent?
(Nous devons laisser la vengeance au Seigneur.)
Divisez Apocalypse 8–14 entre vos élèves et demandez-leur de
chercher rapidement comment le Seigneur répondra aux prières
des saints. Écrivez au tableau ce qu’ils trouvent. Lisez ou chantez
«O viens, toi, Roi des rois» (Cantiques, nº 29). Commentez la
manière dont ce cantique est comme une prière des saints dans
les derniers jours. Demandez aux élèves de se joindre à tous
ceux qui prient pour que le Seigneur vienne et que la méchanceté
cesse, s’ils ne l’ont pas déjà fait.
Apocalypse 8:5–13; 9; 11. Dieu déversera des fléaux et
des guerres sur les méchants avant la seconde venue
de Jésus-Christ. (35–40 minutes)
S M T W TH F S
(Note: Cette idée pédagogique est la suite de l’idée donnée pour
Apocalypse 7).
Montrez les sept boîtes utilisées dans l’idée pédagogique donnée
pour Apocalypse 7. Montrez aux élèves un transparent
pour rétroprojecteur du tableau «Points importants» qui se
trouve dans l’annexe (p. 288) ou dessinez-le au tableau. Posez
les questions suivantes:
• Combien de versets du livre de l’Apocalypse traitent des six
premiers sceaux? (25.)
• Combien de versets cela laisse-t-il pour le septième
sceau? (259.)
Apocalypse 8–11
• Pourquoi pensez-vous qu’un si grand nombre de versets soit
consacré à ce sceau?