Nouveau Testament, Manuel de l'instructeur

AIDES POUR L’ÉTUDE DES ÉCRITURES
Aides pour l’étude dans le triptyque
En 1993, l’Eglise a produit un nouveau jeu d’aides pour l’étude
qu’elle a ajouté au triptyque (le Livre de Mormon, les Doctrine
et Alliances, et la Perle de Grand Prix). Ces aides peuvent
rendre l’étude des Ecritures plus intéressante et plus profitable.
A propos de l’effort investi dans les nouvelles éditions des
Ecritures de l’Eglise, Boyd K. Packer a dit: «Un jour, cette œuvre
ressortira comme un événement inspiré capital de notre époque.
Grâce à elle, nous élèverons des générations de saints des
derniers jours qui connaîtront l’Evangile et connaîtront le
Seigneur» (Bruce R. McConkie, Apostle, discours prononcé au
service funèbre de Bruce R. McConkie, le 23 avril 1985, p. 4).
Principes importants de l’Evangile
à rechercher
• Le triptyque contient des aides importantes pour l’étude qui
peuvent nous aider à mieux comprendre toutes les Ecritures.
Idées pédagogiques
Choisissez parmi les idées suivantes ou utilisez-en de votre cru
lorsque vous préparez les leçons portant sur les aides pour
l’étude des Ecritures.
Aide pour l’étude des Ecritures. Le fait de connaître le nom
des livres du Nouveau Testament nous aide à trouver plus
rapidement les références d’Ecritures. (10–15 minutes)
Aide pour l’étude des Ecritures. Les aides pour l’étude
données dans le triptyque nous aident à tirer le maximum
de profit de notre étude des Ecritures. (40–45 minutes)
L’Eglise a inclus de nombreuses aides pour l’étude dans le
nouveau triptyque. Les idées suivantes peuvent vous aider à
apprendre à vos élèves comment les utiliser efficacement.
Chapeaux de chapitres et introductions aux sections. Demandez à
vos élèves d’ouvrir leur triptyque au chapeau du chapitre 32
d’Alma.
Lisez-le et expliquez que les chapeaux mettent en lumière les
points importants développés dans chaque chapitre et présentent
souvent des aperçus doctrinaux.
Demandez aux élèves de lire le chapeau du chapitre désigné et
de répondre aux questions suivantes:
• 1 Néphi 14. D’après l’ange qui s’est adressé à Néphi, combien
d’Eglises existe-t-il?
• Doctrine et Alliances 88. Quel titre pourrait-on donner à cette
section?
• Moïse 6. Quel livre la postérité d’Adam a-t-elle tenu?
• Abraham 3. Comment Abraham s’est-il instruit au sujet du
soleil, de la lune et des étoiles?
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Indiquez que les sections des Doctrine et Alliances comportent
deux chapeaux. Le premier chapeau situe le texte et le
deuxième est un résumé du contenu de la section.
Notes de bas de page. Demandez aux élèves de prendre
2 Néphi 12 pour y chercher des exemples des différents
types de notes de bas de page rencontrés dans le triptyque.
Dites-leur quels sont les avantages du système de
notes de bas de page:
• Soulignez que chaque verset a des notes de bas de page
distinctes et que chaque note de bas de page à l’intérieur du
verset figure dans l’ordre alphabétique.
• Montrez des exemples de notes de bas de page qui renvoient
au Guide des Ecritures (GÉ).
• Montrez des exemples de notes de bas de page qui donnent
le sens des mots hébreux (HÉB).
• Montrez des exemples de notes de bas de page qui donnent
un synonyme moderne et des explications (CÀD) à des mots
ou expressions archaïques ou obscurs.
A l’aide des questions suivantes, donnez aux élèves l’occasion
de s’entraîner à utiliser les notes de bas de page:
• Lisez 1 Néphi 21:21. A qui le mot tu renvoie-t-il?
• Lisez 2 Néphi 17:14. Que signifie le nom Emmanuel?
• Lisez Alma 32:42. A part Alma, qui parle de manger du fruit
de l’arbre? (Léhi; voir la référence croisée dans la note de bas
de page b.)
Guide des Ecritures. Le Guide des Ecritures rassemble des aides
pour l’étude qui se trouvent à la fin du triptyque. Ce guide
comprend une liste alphabétique des sujets, des extraits de la
traduction de la Bible par Joseph Smith, des cartes avec index
de noms géographiques, et des photographies de lieux mentionnés
dans les Ecritures. Chacune de ces sections est décrite
ci-dessous. (Pour plus de renseignements, voir l’introduction
au début du Guide des Ecritures.)
Liste alphabétique des sujets. La liste alphabétique des sujets qui
commence à la page 1 du Guide des Ecritures, est un dictionnaire
comportant la définition de centaines de sujets provenant des
Ecritures. Parlez en particulier de plusieurs sujets avec les
élèves. Mentionnez les sections suivantes:
• Tables chronologiques («Chronologie», pp. 27–30)
• Caractéristiques de l’Eglise du Christ («Eglise, Signes de
la vraie», pp. 57–58)
• Harmonie des quatre évangiles («Evangiles», pp. 70–75)
• Analyse des épîtres de l’apôtre Paul («Epîtres de Paul»,
pp. 64–65)
La liste alphabétique des sujets est utile en ceci qu’elle identifie
les gens qui portent le même nom. Demandez aux élèves de
consulter «Joseph» pour découvrir le nombre important de
personnes qui ont porté ce nom et pour savoir qui était chacune
d’entre elles.