Nouveau Testament, Manuel de l'instructeur
Nouveau Testament, Manuel de l'instructeur
Nouveau Testament, Manuel de l'instructeur
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Évangile selon Marc<br />
James E. Faust, alors membre du Collège <strong>de</strong>s Douze, a déclaré:<br />
«Actuellement, on a <strong>de</strong> plus en plus accès aux biens matériels<br />
et l’on s’en préoccupe plus. Cependant, il existe une<br />
protection sûre pour nous-mêmes et nos enfants contre<br />
les fléaux <strong>de</strong> notre époque. Aussi surprenant que cela<br />
paraisse, la clé <strong>de</strong> cette protection sûre se trouve dans le<br />
respect du jour <strong>de</strong> sabbat» (L’Etoile, janvier 1992, p. 39).<br />
John H. Groberg, <strong>de</strong>s soixante-dix, a dit:<br />
«La sanctification du jour <strong>de</strong> sabbat apporte <strong>de</strong> la puissance,<br />
celle d’ai<strong>de</strong>r les autres ainsi que nous-même. Si<br />
nous voulons obtenir les bénédictions <strong>de</strong> Dieu et sa<br />
protection pour nous-même, pour notre famille, pour<br />
notre communauté et pour notre nation, nous <strong>de</strong>vons<br />
sanctifier son jour du sabbat» (Ensign, novembre 1984,<br />
p. 81).<br />
Concluez en témoignant <strong>de</strong>s bénédictions que vous avez reçues<br />
en suivant ce comman<strong>de</strong>ment.<br />
Naissance<br />
du Christ<br />
Introduction<br />
Première année<br />
du ministère du<br />
Seigneur<br />
Première<br />
Pâque<br />
Marc 4–6<br />
Vie <strong>de</strong> Jésus-Christ<br />
Les événements <strong>de</strong> ces chapitres<br />
se sont vraisemblablement<br />
déroulés à cette pério<strong>de</strong><br />
Deuxième<br />
Pâque<br />
Deuxième<br />
année<br />
Troisième<br />
Pâque<br />
Troisième<br />
année<br />
Dernière Pâque<br />
et <strong>de</strong>rnière<br />
semaine<br />
Pendant son ministère en Galilée, Jésus a accompli bon nombre<br />
<strong>de</strong> ses grands miracles. Ils démontraient son pouvoir sur les<br />
éléments naturels, les forces du mal, la maladie physique et<br />
spirituelle et même la mort. Dans votre étu<strong>de</strong> <strong>de</strong> Marc 4–6,<br />
recherchez les enseignements du Sauveur sur la force <strong>de</strong> la foi<br />
et <strong>de</strong> la compassion. Relevez aussi dans ces chapitres les enseignements<br />
sur la manière <strong>de</strong> traiter le chagrin et le rejet.<br />
Étudiez les principes suivants et lisez Marc 4–6 en priant avant<br />
<strong>de</strong> préparer vos leçons.<br />
Quelques principes importants <strong>de</strong> l’Évangile<br />
à rechercher<br />
• Les personnes qui vivent conformément à ce qu’ils connaissent<br />
<strong>de</strong> l’Évangile reçoivent davantage (voir Marc 4:24–25;<br />
voir aussi Luc 8:18).<br />
• Jésus-Christ a créé la terre et tous les éléments lui obéissent<br />
(voir Marc 4:37–41; 6:35–44, 47–52).<br />
60<br />
• Jésus-Christ a une gran<strong>de</strong> compassion pour chacun <strong>de</strong> nous<br />
et sa grâce suffit à compenser nos faiblesses (voir Marc 5:19;<br />
6:34, 41–44; voir aussi Marc 1:40, 41).<br />
• Les personnes qui ont foi en Jésus-Christ peuvent être<br />
guéries. Si nous n’avons pas la foi, nous limitons nos capacités<br />
<strong>de</strong> vivre <strong>de</strong>s miracles (voir Marc 5:34; 6:1–6; voir aussi<br />
Ether 12:12; Moroni 7:37).<br />
Documentation supplémentaire<br />
• Vie et enseignements <strong>de</strong> Jésus, pp. 107–109.<br />
Idées pédagogiques<br />
Choisissez parmi les idées suivantes ou utilisez-en certaines <strong>de</strong><br />
votre cru, lorsque vous préparez les leçons portant sur Marc<br />
4–6.<br />
<strong>Nouveau</strong> <strong>Testament</strong>, Cassettes d’accompagnement, séquence<br />
5, «Ta foi t’a sauvé» (16 min 17 s) peut être utilisée pour<br />
enseigner Marc 5 si vous ne l’avez pas fait pour Matthieu 9<br />
(vous trouverez <strong>de</strong>s idées pédagogiques dans le Gui<strong>de</strong> d’accompagnement<br />
<strong>de</strong>s cassettes du <strong>Nouveau</strong> <strong>Testament</strong>).<br />
Marc 4:1–25 (voir aussi Matthieu 13:1–23; Luc 8:4–18).<br />
Les personnes qui vivent conformément à ce qu’elles<br />
connaissent <strong>de</strong> l’Évangile recevront davantage.<br />
(20–25 minutes)<br />
Deman<strong>de</strong>z à un élève <strong>de</strong> faire quelques pompes. Posez les questions<br />
suivantes:<br />
• Quel effet a ce genre d’exercice sur votre musculature?<br />
• En quoi l’acquisition <strong>de</strong> plus <strong>de</strong> connaissances <strong>de</strong> l’Évangile<br />
est-il comparable à notre développement musculaire?<br />
Lisez la parabole du semeur avec vos élèves (Marc 4:2–9).<br />
Deman<strong>de</strong>z ce que représente la semence dans cette parabole.<br />
(«La parole»; voir v. 15.) Deman<strong>de</strong>z aux élèves <strong>de</strong> lire Marc<br />
4:15–20 et <strong>de</strong> chercher la réponse aux questions suivantes:<br />
• Qui ou quoi les oiseaux représentent-ils? (Satan: voir<br />
versets 4, 15.)<br />
• Les endroits pierreux? (Voir versets 16–17.)<br />
• Les épines? (Voir versets 18–19.)<br />
• La bonne terre? (Voir verset 20.)<br />
• Le fruit? (Cela pourrait représenter notre connaissance <strong>de</strong><br />
l’Évangile et les bénédictions et les bonnes œuvres qu’entraîne<br />
l’application <strong>de</strong> cette connaissance; voir verset 20.)<br />
Deman<strong>de</strong>z ce qui arrive à la connaissance et à la compréhension<br />
<strong>de</strong> l’Évangile après le baptême si la terre est bonne et que<br />
l’on reste pratiquant dans l’Église? Lisez Marc 4:24–25 avec vos<br />
élèves et <strong>de</strong>man<strong>de</strong>z-leur ce que ces versets nous enseignent sur<br />
les gens qui laissent leur cœur s’endurcir, <strong>de</strong>venir pierreux ou<br />
se remplir d’épines. Lisez Alma 12:9–11 et posez les questions<br />
suivantes:<br />
• Comment ces versets nous apprennent-ils à recevoir la<br />
lumière et la connaissance?