Nouveau Testament, Manuel de l'instructeur

Apocalypse de Jean
Lisez Apocalypse 18:5–8 et demandez: Comment le Seigneur
récompensera-t-il Babylone et ceux qui participent à ses péchés?
(Commentez les réponses des élèves.)
Demandez aux élèves de garder à l’esprit la fin éventuelle de
Babylone lorsqu’ils réfléchiront aux questions suivantes, posées
par frère Asay:
«Un homme peut-il être trop juste? Trop ressembler au
Christ? Impossible! L’homme soi-disant ‹équilibré› peut-il
réussir à traverser la poutre qui se trouve entre le bien et
le mal? Non. Chacun de ses pas est hésitant et un jour il
chancellera, tombera et se brisera sur les commandements
de Dieu» (Ensign, mai 1992, p. 41).
Demandez: Quelle sera la différence entre la réaction des
méchants devant la chute de Babylone et celle des justes?
(voir Apocalypse 18:11–18, 20). Faites remarquer que Babylone
procurait des richesses que le monde avait appris à aimer.
Demandez: Que pouvons-nous faire pour éviter de pleurer
la perte de Babylone avec les méchants? Demandez aux élèves
de lire Doctrine et Alliances 121:34–35 et de chercher le rapport
de ces versets avec la leçon. Demandez-leur d’écrire sur un
papier ce qu’ils doivent faire pour sortir de Babylone. Vous
pouvez terminer en lisant ou en chantant le troisième couplet
de «Israël, ton Dieu t’appelle» (Cantiques, nº 6).
Apocalypse 19:5–21. Dans les derniers jours, les saints qui
se sont préparés à la venue de l’époux (Jésus-Christ) seront
revêtus de la justice et seront conviés au festin des noces
de l’Agneau. Tous ceux qui combattent l’Agneau seront
détruits. (25–30 minutes)
Montrez l’image «La Seconde Venue» (Jeu d’illustrations de
l’Évangile, nº 238) et demandez: Attendez-vous la venue du
Seigneur avec impatience? Expliquez que Jean a vu la fin de
toute méchanceté sur la terre. Demandez aux élèves de lire
Apocalypse 19:11–16. Demandez: En quoi cette description de
la Seconde Venue ressemble-t-elle à l’image? Commentez les
points suivants?
• Le cheval blanc que Jean a vu est un symbole du retour du
Christ en tant que Roi des rois et vainqueur du mal (voir le
commentaire d’Apocalypse 19:11–16 dans Vous serez mes
témoins, p. 398).
• Le Christ apparaîtra en vêtements rouges, ayant foulé seul au
pressoir. C’est un symbole de l’Expiation et de son jugement
envers les méchants (voir D&A 133:46–51).
• Le Christ règnera sur la terre avec une barre de fer, ou la
parole de Dieu (voir TJS, Apocalypse19:15; 1 Néphi 11:25).
Établissez un menu avec des aliments de votre région ou
empruntez-en un dans un restaurant du coin. Montrez le
menu aux élèves et demandez-leur d’imaginer qu’ils ont
été conviés à un repas par un parent riche.
• Si vous pouviez choisir l’endroit où prendre ce repas, où
iriez-vous?
• Qu’aimeriez-vous voir au menu?
Faites deux colonnes au tableau. Intitulez-en une Le festin de
noces de l’Agneau et l’autre Le grand festin de Dieu. Demandez
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aux élèves de lire Apocalypse 19:5–10 en cherchant les détails
du festin de noces de l’Agneau. Commentez les questions
suivantes et écrivez les réponses dans la colonne «Festin de
noces»:
• Du mariage de quel Époux les cieux se réjouissent-ils?
(L’Agneau, ou le Christ; voir v. 7; voir aussi le commentaire
d’Apocalypse 19:7–9 dans Vous serez mes témoins, p. 398.)
• Qui est l’épouse qui «s’est préparée» (v. 7)? (Les saints.)
• Quel vêtement faut-il porter pour assister au festin? (Un
vêtment de fin lin, éclatant, pur; voir v. 8.)
• Que représente ce vêtement? (La justice des saints; voir v. 8.)
• Qu’a-t-il été demandé à Jean d’écrire sur ceux qui étaient
conviés à ce mariage? («Heureux ceux. . .»; v. 9.)
• Comment notre témoignage de Jésus nous aide-t-il à nous
préparer à assister aux noces de l’Agneau? (Une des réponses
est qu’il nous aide à être justes.)
Demandez aux élèves de lire Apocalypse 19:17–21 et de chercher
les détails du grand festin de Dieu. Commentez les questions
suivantes et écrivez les réponses dans la colonne «Le
grand festin de Dieu»:
• Qui est convié au grand festin de Dieu? (Tous les oiseaux;
voir v. 17; D&A 29:18–20.)
• Qu’y aura-t-il au menu? (Les méchants de la terre; voir v. 20.)
• D’après la dernière partie de la traduction du verset 18 par
Joseph Smith en anglais (qui dit «. . . Tous ceux qui combattent
le Seigneur, esclaves et libres, petits et grands»), qu’ont
fait les méchants pour se retrouver au menu? (Ils ont
combattu l’Agneau.)
• Quelle expression indique si les oiseaux auront suffisamment
à manger?
Faites remarquer aux élèves qu’il vaut mieux lire un menu que
d’en faire partie. Témoignez que ceux qui se préparent à la
venue du Seigneur seront conviés au festin de noces de l’Agneau.
Demandez aux élèves de lire en silence Alma 5:27–28 et
de chercher comment nous pouvons être dignes du vêtement
blanc que porteront les saints au festin de noces de l’Agneau.
Introduction
Apocalypse 20–22
Lorsque les méchants seront détruits et que Satan sera lié, la
terre se reposera pendant le règne de mille ans du Seigneur.
Mais après le Millénium, et avant la fin dernière, Satan sera
«relâché de sa prison» (Apocalypse 20:7) et pourra une fois
encore «séduire les nations» (v. 8). Jean voit la destruction
d’une dernière armée démoniaque et le dernier jugement pour
tous les enfants de Dieu (voir Apocalypse 20:9–13). Il entend
le Christ donner un message faisant écho à ceux proclamés
aux sept églises d’Asie: «Celui qui vaincra héritera ces choses»