Nouveau Testament, Manuel de l'instructeur

«Il en est qui refuse la rançon offerte. Enchaînés par l’orgueil,
ils préfèrent la servitude au repentir. Cependant
ceux qui acceptent son cadeau et abandonnent leurs voies
pécheresses reçoivent la guérison de ses mains et sa
liberté en cadeau. Il ramène ceux-là vers le Père avec des
chants d’allégresse» (L’Etoile, janvier 1996, p. 16).
Vous pouvez témoigner aux élèves que nous devons accepter
avec amour ceux qui se repentent et qui entre dans la bergerie
de l’Evangile.
Demandez à un élève de chanter «Au Berger elles sont chères»
(Cantiques, nº 142) ou chantez-le en classe. Demandez aux
élèves de faire attention aux paroles et de méditer sur le comportement
que Jésus attend de nous à l’égard des égarés,
quelles que soient leurs raisons.
Donnez aux élèves les questions suivantes sur une feuille.
Demandez-leur de réfléchir à ces questions la semaine prochaine
pendant leur étude des Ecritures. Dans un prochain
cours, demandez-leur de parler de l’inspiration qu’on peut
recevoir en méditant sur les questions, en étudiant et en priant.
En quoi consiste la responsabilité
que vous, disciples du Christ,
avez d’aider vos frères et sœurs?
Les brebis égarées (les personnes qui s’écartent)
• Avez-vous des amis qui s’écartent de l’Eglise?
• Que pourriez-vous faire pour les aider à rester au sein de
l’Eglise?
Les pièces perdues (les personnes que l’on néglige)
• Y a-t-il des membres de l’Eglise qui ont besoin de
votre attention ou qui pourraient tirer profit de votre
considération?
• Que pouvez-vous faire pour vous faire des amis aux
réunions de l’Eglise et à d’autres occasions?
•
Faites-vous plus qu’accorder par hasard un peu de temps
à vos appels de l’Eglise et aux personnes que vous êtes
appelé à diriger et à servir?
Les enfants prodigues (les personnes qui
désobéissent délibérément aux commandements)
• Vous liez-vous rapidement d’amitié avec les
pécheurs qui reviennent à la bergerie?
• Trouvez-vous facile de dire du mal d’eux ou éprouvezvous
un amour sincère à leur égard?
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Naissance
du Christ
Introduction
Première année
du ministère du
Seigneur
Première
Pâque
Luc 16–18
Vie de Jésus-Christ
Deuxième
Pâque
Deuxième
année
Le Sauveur a enseigné que nous devenons de vrais disciples du
royaume de Dieu en consacrant notre vie à la volonté de notre
Père céleste. Lorsque vous étudiez Luc 16–18, réfléchissez aux
engagements que le Sauveur attend de ses disciples et en quoi
ils s’appliquent à nous.
En vous aidant de la prière, étudiez Luc 16–18 et analysez les
principes suivants avant de préparer vos leçons.
Quelques principes importants de l’Evangile
à rechercher
• Le Seigneur nous a donné tous nos biens et tous nos dons.
Si nous le servons, le Seigneur nous donnera des bénédictions
plus grandes. Dans le cas contraire, il nous prendra
ce que nous avons (voir Luc 16:1–15; 18:18–30; voir aussi
Luc 19:12–27; 2 Néphi 28:30).
• Après la mort, tout le monde entre dans le monde des esprits
où les méchants sont en enfer (prison spirituelle) et les justes
au paradis (voir Luc 16:19–31; voir aussi Alma 34:32–34;
40:11–14).
• Ceux qui ne sont pas convaincus de la vérité par les paroles
d’un prophète ne seront pas convaincus par un miracle
(voir Luc 16:27–31).
• Nous devons exprimer de la reconnaissance pour les bénédictions
que nous recevons (voir Luc 17:11–19; voir aussi
Alma 7:23; D&A 59:7, 21).
• Ceux qui continuent à prier humblement reçoivent des
bénédictions du Seigneur (voir Luc 18:1–8; voir aussi
Alma 34:17–27).
• Notre disposition à sacrifier tous nos biens au royaume
de Dieu nous aide à nous rapprocher du Christ (voir
Luc 18:18–30; voir aussi Omni 1:26; Moroni 10:32–33).
Documentation supplémentaire
• Vie et enseignements de Jésus, p. 175.
Les événements de ces chapitres
se sont vraisemblablement
déroulés à cette période
Troisième
Pâque
Troisième
année
Luc 16–18
Dernière Pâque
et dernière
semaine