Nouveau Testament, Manuel de l'instructeur

SECONDE ÉPÎTRE DE PAUL À TIMOTHÉE
Environ après
Jésus-Christ
Premier voyage
missionnaire
(Actes 13–14)
Auteur et destinataires: Paul a adressé le livre de 2 Timothée à
Timothée, son enfant bien-aimé (voir 2 Timothée 1:1–2).
Cadre historique: Paul a terminé son ministère à Rome. Trente
ans à servir avec zèle comme apôtre du Seigneur Jésus-Christ
ont transformé Saul de Tarse en Paul, candidat à «une couronne
de justice» (voir 2 Timothée 4:6–8). Ce deuxième emprisonnement
a été difficile (voir 2 Timothée 2:9). Plusieurs amis l’ont
abandonné, d’autres l’ont trahi; seul Luc, comme Paul l’a confié
à Timothée, est resté fidèle (voir 2 Timothée 4:10–11). Cependant,
malgré le climat sombre qui l’entourait, Paul est resté
fidèle et courageux jusqu’à la fin. Faisant face à une condamnation
et à une exécution certaines, il a déclaré: «J’ai combattu le
bon combat, j’ai achevé la course, j’ai gardé la foi» (2 Timothée
4:7). Il a écrit cette lettre peu avant son exécution à peu près en
65 ap. J.-C. (voir Guide des Écritures, Épîtres de Paul, pp. 64–65).
Thème: Paul a écrit 2 Timothée principalement pour donner ses
dernières instructions à un fils dans la foi qui lui était cher. La
lettre est positive malgré la situation dans laquelle se trouvait
Paul. Il exhorte Timothée à être fidèle, lui rappelle les bénédictions
éternelles destinées au «bon soldat de Jésus-Christ»
(2 Timothée 2:3), et fait une nouvelle mise en garde contre les
maux des fausses doctrines qui progressait. Paul a écrit que
nous obtenons le salut par la grâce de Dieu et en mettant en
pratique la vraie doctrine enseignée à la fois dans les Écritures
et par les prophètes vivants (voir 2 Timothée 3:13–17, 4:1–2).
Introduction
Deuxième voyage
missionnaire
(Actes
15:36–18:22)
Troisième voyage
missionnaire
(Actes
18:23–21:15)
2 Timothée 1–4
Emprisonnements
à Césarée et à
Rome (Actes
21:16–28:31)
Cette épître
a été écrite pendant
cette période
Jusqu’au
deuxième
emprisonnement
à Rome
47–50 50–53 53–57 57–62 62–65
Lorsque quelqu’un se sent proche de la mort, sa perception de
ce qui a le plus d’importance change souvent. C’est pour cette
raison que l’on a tendance à prêter plus d’attention à ses
dernières paroles. Le livre de 2 Timothée contient les dernières
paroles de Paul qui prennent plus de poids, du fait de sa mort
imminente. Ces paroles sont son testament, la quintessence
de ses expériences et de sa sagesse. Vous découvrirez que Paul
a mis en garde contre des dangers semblables à ceux que
nous affrontons aujourd’hui. Lisez 2 Timothée en cherchant les
enseignements sur la manière de faire face à la mort, et le
dernier conseil de Paul sur la façon de réussir le voyage de
la vie et d’obtenir la joie profonde promise par le Sauveur
(voir Jean 16:24).
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En vous aidant de la prière, étudiez 2 Timothée 1–4 et analysez
les principes suivants avant de préparer vos leçons.
Quelques principes importants de l’Évangile
à rechercher
• Nous avons été choisis avant de venir sur terre pour
remplir les responsabilités que le Seigneur nous donne
(voir 2 Timothée 1:8–11; voir aussi Abraham 3:22–23).
• La vie éternelle est promise à ceux qui vivent l’Évangile
et persévèrent jusqu’à la fin (voir 2 Timothée 2:1–10; 4:1–8;
voir aussi 1 Néphi 22 31; D&A 14:7).
• Les Écritures parlent des maux d’aujourd’hui et nous conduisent
au salut (voir 2 Timothée 3:1–17; voir aussi Joseph Smith,
Matthieu 1:37).
Documentation supplémentaire
• Vous serez mes témoins, pp. 242, 246–254.
Idées pédagogiques
Choisissez parmi les idées suivantes ou utilisez-en de votre cru
lorsque vous préparez les leçons portant sur 2 Timothée 1-4.
2 Timothée 1-4. La vie éternelle est promise à ceux
qui vivent l’Évangile et persévèrent jusqu’à la fin.
(25–30 minutes)
S M T W TH F S
Divisez les élèves en trois groupes et donnez à chaque groupe
un des chapitres suivants: 2 Timothée 1, 2, 3 à lire. Demandezleur
d’étudier le chapitre désigné ainsi qu’Actes 20:28–31 et
2 Thessaloniciens 2:1–3, en y recherchant les preuves qu’à
l’époque de Paul, l’Église s’éloignait de la vérité. Demandezleur
de faire part de ce qu’ils ont découvert et commentez-le
ensemble. Posez les questions suivantes:
• Quels signes d’une apostasie générale à venir Paul a-t-il
donnés?
• Quand devait-elle arriver?
• Quelle preuve pouvez-vous apporter du fait que, bien que
certains apostasient aujourd’hui, l’Église ne sera pas enlevée
à nouveau de la terre?
Écrivez L’Église des derniers jours au tableau. En dessous, écrivez
Daniel 2:44–45 et Doctrine et Alliances 65:2–6. Demandez à
chaque groupe de lire ces Écritures et de dire ce qu’elles
prophétisent pour notre époque. Demandez: Y a-t-il de l’espoir
pour nous? Commentez la manière dont nous pouvons participer
à l’accomplissement de ces prophéties. Demandez à un
élève de lire la citation suivante de Gordon B. Hinckley:
«Il y a encore des gens, assez nombreux, qui critiquent et
qui se rebellent, qui apostasient et élèvent la voix contre
cette œuvre. Il y en a toujours eu. Ils déclament leur rôle en