Nouveau Testament, Manuel de l'instructeur

Lisez la citation suivante de Joseph Fielding Smith et
discutez-en:
«Dans la résurrection, il y aura différentes sortes de corps;
ils ne seront pas tous semblables. Le corps qu’un homme
reçoit déterminera sa place dans l’au-delà. Il y aura des
corps célestes, des corps terrestres et des corps télestes, et
ces corps différeront aussi nettement que les corps ici…
Certains obtiendront un corps céleste avec tous les pouvoirs de
l’exaltation et de l’accroissement éternel. Ces corps brilleront
comme le soleil, comme celui de notre Sauveur décrit par
Jean. Ceux qui entrent dans le royaume terrestre auront
un corps terrestre et ils ne brilleront pas comme le soleil,
mais ils seront plus glorieux que le corps de ceux qui
reçoivent la gloire téleste» (Doctrines du salut, volume 2,
pp. 266–267).
Expliquez que tous ressusciteront grâce à Jésus-Christ, mais
que la mort gardera peut-être un aiguillon. Demandez aux
élèves de trouver «l’aiguillon de la mort» dans 1 Corinthiens
15:55–56. Demandez: Comment le péché peut-il être douloureux?
Lisez la mise en garde de Spencer W. Kimball:
«Paul a dit: ‹L’aiguillon de la mort, c’est le péché›, ce qui
veut dire que si les hommes meurent dans leurs péchés,
ils subiront le châtiment prescrit et obtiendront une gloire
inférieure dans le monde à venir (1 Cor. 15:56)» (Ensign,
novembre 1978, p. 72; voir aussi D&A 42:44–48).
Demandez: Que devons-nous faire pour éviter l’aiguillon de la
mort? Terminez en lisant le témoignage suivant de Gordon B.
Hinckley:
«La souffrance de la mort est engloutie dans la paix de la
vie éternelle. . . Chaque fois que la mort frappe, le
Seigneur Jésus-Christ éclaire de sa présence triomphante
la tristesse et les ténèbres de cette heure. C’est lui, le Fils
de Dieu, qui, par son pouvoir incomparable et éternel, a
surmonté la mort. . . Il est notre réconfort, notre seul véritable
réconfort quand le suaire sombre de la nuit terrestre
nous enveloppe et que l’esprit quitte le corps» (L’Etoile,
juillet 1996, pp. 72–73).
Témoignez que Jésus donne le moyen de recevoir la gloire
céleste à ceux qui sont dignes.
1 Corinthiens 15:20–22 (Maîtrise d’Écriture).
Tout le monde ressuscitera grâce à l’expiation
de Jésus-Christ. (10–15 minutes)
Placez votre main dans un gant pour montrer que l’Esprit
donne la vie au corps physique. Ôtez votre main du gant pour
montrer que, sans l’esprit, le corps est sans vie. A la résurrection,
l’esprit sera réuni au corps pour ne plus jamais mourir ni
être séparé.
Posez les devinettes suivantes aux élèves:
Parmi les personnes suivantes, qui ne ressuscitera pas?
A. Caïn
B. Hitler
185
C. Judas Iscariot
D. Laman et Lémuel
Demandez aux élèves de lire 1 Corinthiens 15:20–22 pour trouver
la bonne réponse. Demandez: Que signifie l’expression «les
prémices de ceux qui sont morts»? (Jésus-Christ a été la
première personne à ressusciter.)
Montrez l’image La mise au tombeau de Jésus (Matthieu 27:57–60,
Jean 19:38–42) (34730 140, image 231). Montrez la fleur et
demandez:
• Selon vous, pourquoi l’artiste a-t-il peint une fleur sur ce
tableau représentant la mort?
• En quelle saison Jésus est-il ressuscité?
• En quoi est-ce un symbole important de la résurrection?
Terminez en lisant la déclaration de Joseph F. Smith:
1 Corinthiens 15–16
«Toutes les créatures qui sont nées à l’image de Dieu
ressusciteront de la mort. . . par le pouvoir de Jésus-Christ.
Que nous ayons bien agi ou non, que nous ayons fait
preuve d’intelligence ou d’ignorance, ou que nous ayons
été des serfs, des esclaves ou des hommes libres, nous
nous lèverons tous de la mort» («The Second Death»,
Brian H. Stuy, ed. Collected Discourses; Delivered by
President Wilford Woodruff, His Two Counselors, the Twelve
Apostles, and Others, 5 vols. , 1987–1992, 4:224–225).
Parlez du pouvoir par lequel Jésus a pu réaliser la résurrection
des morts (voir Éphésiens 1:17, 19–20; 1 Pierre 1:20–21).
Demandez aux élèves de dire en quoi leur connaissance de
la doctrine de la résurrection influence la gratitude qu’ils
éprouvent envers le Seigneur.
1 Corinthiens 15:29 (Maîtrise d’Écriture). Nous pouvons
aider ceux qui sont morts à obtenir le salut en
nous faisant baptiser pour eux. (10–15 minutes)
Demandez aux élèves de citer une ordonnance de l’Église
qu’aucune autre Église n’offre mais dont on parle clairement
dans la Bible. Demandez-leur de lire 1 Corinthiens 15:29 pour
trouver la réponse. Demandez:
• Que nous apprend ce verset sur l’Église de Jésus-Christ à
l’époque de Paul?
• Pourquoi accomplissons-nous des baptêmes pour les morts?
Demandez aux élèves de lire les passages d’Écriture suivants
pour trouver la réponse à la dernière question: Jean 3:5;
1 Pierre 3:18–20, 4:6; Doctrine et Alliances 124:28–31. Après
avoir commenté les Écritures, vous pouvez aussi donner les
explications suivantes. Joseph Smith, le prophète, a dit:
«Quiconque a été baptisé et appartient au royaume a le
droit d’être baptisé pour ceux qui l’ont précédé; et dès
que leurs amis qui agissent par procuration pour eux
obéissent ici-bas à la loi de l’Évangile, le Seigneur a des
administrateurs là-bas pour les mettre en liberté»
(Enseignements du prophète Joseph Smith, p. 297).