Nouveau Testament, Manuel de l'instructeur

Èpître de Paul aux Galates
Cassettes d’accompagnement du Nouveau Testament,
séquence 17, «La loi de la moisson» (3 min 10 s); peut
être utilisée pour enseigner Galates 6 (vous trouverez des idées
pédagogiques dans le Guide d’accompagnement des cassettes du
Nouveau Testament).
Galates 3:17–25. La loi de Moïse a été donnée pour préparer
Israël à la venue du Christ. (30–25 minutes)
Apportez en classe une bicyclette avec des roues d’apprentissage
ou dessinez-en une au tableau. Préparez deux affiches, une
avec l’inscription Loi de Moïse, l’autre avec Évangile de Jésus-
Christ. Expliquez aux élèves que de nombreux enfants apprennent
à faire du vélo en utilisant des roues supplémentaires et
temporaires que l’on appelle roues d’apprentissage. Demandez:
• Pourquoi ces roues peuvent-elles être utiles pour apprendre à
faire du vélo?
• Combien de temps est-ce que vous les laisseriez sur la bicyclette?
• En quoi le retrait des roues d’apprentissage peut-il changer
votre capacité de faire du vélo?
Demandez aux élèves de lire Moïse 5:58–59 et Galates 3:8, et
de chercher depuis combien de temps l’Évangile est sur terre.
Demandez-leur de lire Moïse 3:14 et Galates3:19, et de chercher
la raison pour laquelle les enfants d’Israël ont reçu la loi de
Moïse au lieu de la loi supérieure de l’Évangile. Expliquez que
l’apôtre Paul voulait que les saints galates comprennent que les
bénédictions de l’Évangile sont supérieures à ce que la loi de
Moïse offrait.
Faites le tableau suivant au tableau, en laissant en blanc la
colonne «Oui/Non» (sauf le titre). Demandez aux élèves de lire
chaque verset et de déterminer si le message reflète ce que le
verset enseigne. Écrivez la réponse dans la colonne «Oui/Non».
Verset Message Oui/Non
Galates 3:19 La loi de Moïse a été donnée (Non)
à un peuple juste.
Galates 3:19 La loi de Moïse devait toujours durer. (Non)
TJS, Abraham savait que (Oui)
Galates 3:20 Jésus-Christ viendrait.
Galates 3:21 La loi de Moïse a éliminé le besoin
du Sauveur promis.
(Non)
Galates 3:22 Tout le monde commet des péchés;
tout le monde a besoin de Jésus-Christ
et de son Expiation.
(Oui)
Galates 3:23 La loi de Moïse, seule, limitait
la progression spirituelle.
(Oui)
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Demandez aux élèves de lire Galates 3:24–25. Commentez
l’analogie faite par Paul, au moyen de questions telles que
celles-ci:
• Que représente le pédagogue dans cette analogie? (La loi de
Moïse.)
• Qui sont les élèves? (La maison d’Israël.)
• Quelle sorte de fardeaux les professeurs donnent-ils aux
élèves? (Des examens, des devoirs.)
• Comment peut-on comparer ces fardeaux à la loi de Moïse?
(La loi comprend des restrictions alimentaires, des cérémonies,
des sacrifices, des rites obligatoires, etc.)
• Combien de temps les élèves ont-ils besoin d’un professeur?
• En quoi cela ressemble-t-il à la loi de Moïse? (Lorsque le
Sauveur est venu, il a accompli la loi et en a remplacé
plusieurs parties par la loi supérieure de l’Évangile.)
Demandez aux élèves de repenser à la bicyclette avec les roues
d’apprentissage. Montrez-leur les deux affiches et demandezleur
de dire quelle partie du vélo représente le mieux la loi de
Moïse (les roues d’apprentissage) et ce qui représente le mieux
l’Évangile de Jésus-Christ (la bicyclette sans les roues d’apprentissage.)
Soulignez que la loi de Moïse était une bonne loi. Elle a été
donnée par le Sauveur (voir 3 Néphi 15:5). Pour autant que la
loi de Moïse était comprise et respectée, elle préparait les gens
à la venue du Sauveur (voir 2 Néphi 25:24–25). Lisez Mosiah
13:32 et demandez: Qu’est-ce que les Juifs n’avaient pas bien
compris ou appris de la loi? (Que la rédemption vient de Jésus-
Christ.)
Dites que nous pouvons commettre la même erreur que les
Juifs d’autrefois si nous ne voyons pas l’importance de Jésus-
Christ pour nous. Lisez Jacob 7:10–11, Mosiah 13:33 et demandez:
D’après ces versets, comment pouvons-nous découvrir
Jésus-Christ? Recommandez aux élèves de continuer à suivre
le Sauveur en sondant les Écritures et en écoutant les paroles
des prophètes modernes.
Galates 5:16–25. Le fait de vivre en harmonie avec le Saint-
Esprit nous apporte les fruits de l’Esprit. (10–15 minutes)
idolâtrie
sectes
disputes
querelles
magie
divisions
impureté
ivrognerie
envie
jalousies
dissolution
animosité
inimitiés impudicité
excès de table
tempérance
patience
bonté
douceur
bénignité
paix
Œuvres de la chair Fruits de l’Esprit
joie
amour
fidélité