Aldona JawÅowska drogi kontrkultury
Aldona JawÅowska drogi kontrkultury
Aldona JawÅowska drogi kontrkultury
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
formy neokolonializmu oraz położenie ekonomiczne i polityczne<br />
krajów Trzeciego Świata. We wszystkich krajach<br />
młodzież występowała przeciw dyskryminacji mniejszości<br />
narodowych, a zakwestionowanie utrzymywanych barier<br />
i dystansów społecznych łączyło się z konsolidacją i wzrostem<br />
świadomości społecznej owych mniejszości. Ten nurt<br />
walki politycznej jest wspólny całemu ruchowi młodzieży,<br />
niezależnie od podziałów organizacyjnych, terytorialnych<br />
czy ideologicznych.<br />
Do politycznej kontestacji ustroju i społeczeństwa kapitalistycznego<br />
prowadziła także droga odwrotna. Od problemów<br />
i żądań dotyczących spraw młodzieży, jej warunków<br />
życia, możliwości startu zawodowego, warunków kształcenia,<br />
zmiany atmosfery przymusu panującej w szkole, programów<br />
i celów edukacji, młodzież przechodziła do szerszej<br />
problematyki społecznej. Wydarzenia lokalne stawały<br />
się sprawami dotykającymi problemów bardziej uniwersalnych.<br />
Początkiem walki politycznej były lokalne starcia<br />
i konfrontacje: protesty przeciw ograniczeniom działalności<br />
organizacji politycznych na terenie uczelni, ujawnienie się<br />
podziałów i dyskryminacji społecznych we własnym środowisku,<br />
trudności ekonomiczne systemu, powodujące pogorszenie<br />
położenia uboższych warstw ludności, zbyt ostre<br />
wystąpienia aparatu władzy przeciw wrogom politycznym<br />
ustroju. Jakieś drobne pęknięcie w obrazie doskonałej rzeczywistości<br />
utrwalanym w szkole, odsłonięcie sprzeczności<br />
między ideałem demokracji parlamentarnej a jego realizacją<br />
wywoływało dyskusje i działania, które rozrastając się<br />
prowadziły do odnajdywania coraz to nowych argumentów<br />
dla krytyki i do czynnego sprzeciwu wobec otaczającego<br />
świata. Obydwa te nurty biegną obok siebie, przeplatając się<br />
wzajemnie. W obydwu wypadkach to, co było pierwotnie<br />
głównym celem ataku, odsłania się jako skutek podstawowych<br />
układów rzeczywistości, bez których zmiany nie jest<br />
możliwe zwycięstwo. Obserwując narastanie ruchu, widać<br />
wyraźnie, jak walka młodzieży zwraca się ku tym przyczynom<br />
podstawowym, występowanie zaś przeciw objawom<br />
zaczyna łączyć się z próbami usunięcia tego, co je powoduje.<br />
Tę ewolucję postaw politycznych potwierdzają badania,<br />
na które powołuje się Raport Komisji Prezydenckiej 3 . Jesz-<br />
3 The Report of the President's Commission on Campus Unrest,<br />
Washington 1970, s. 47—48.<br />
34
Change language